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以课标为基础
以考纲为指导
合作探究 寻求规律 帮助学生取得辉煌
项城二高高三地理组 胡心平 2012-10-08
第一部
《第二单元 地球上的大气》课程纲要
一.三维目标
(一)核心知识目标
1.大气的受热过程;
2.理解热力环流的 因,知道常见的热力环流;
3.全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候
的影响;
4.气候的概念、影响因素、气候要素、模式分布和
特殊分布;
5.锋面系统和气压系统的特点;
6.全球气候变化对人类活动的影响。
(二)能力 目标
1.能准确读气压分布图和气压带和风带的分布图;
2.能准确性掌握气候类型的分布;
3.能准确判断气候类型;
4.能根据等压线分布识别天气特征;
5.能正确理解气候变暖对全球的影响
(三)情感态度价值观 目标
1.能解释常见的天气现象、各地的气候状况和反常气候现
象,使生产和生活可持续发展;
2.热爱科学、以掌握科学知识运用科学知识为自豪。
二.考纲解读
(一)大气的受热过程
1.考查运用大气的受热过程原理,分析生产、生活
中大气的一些现象;
2.结合等温 或等压 分布图,重点考查温压和风
压关系及其对天气的影响;
3.考查等压面与等压 的判读。
★三年高考
2012年: 重庆卷第7题4分;
全国卷第10题4分;
2011年: 山东卷第26题10分;
浙江卷36题8分;
2010年: 江苏卷第23题3分;
北京卷第10题4分、39题8分
(二)全球气压带、风带的 布、移动
规律及其气候
1.考查气压带、风带的分布和移动;
2.考查气候类型的形 、分布、特点、判断。
★三年高考
2012年:全国新课标卷第37题10分;
四川卷第8 、 9题8分,第36题8分;
福建卷第8题4分; 浙江卷第2题4分;
重庆卷第39题8分; 山东卷28题4分
2011年: 新课标全国卷第36题4分;天津卷13题8分
山东卷第6题4分; 海南卷3、4、5题9分;
广东卷40题4分; 江苏卷27题6分;
2010年: 全国卷第36题16分山东卷第26题8分;
广东卷第2题4分;
海南卷第21题10分; 江苏卷第1、7、8题6分;
浙江卷第1、3、4题12分
(三)天气系统的特点
1.考查气压系统、锋面系统的天气特征;
2.分析台风、暴雨、寒潮等灾害性天气的成因和
危害。
★三年高考
2012年: 全国卷第11题4分;
山东卷第4题4分
2011年: 江苏卷第5、6题4分;
浙江卷第11题4分;
天津卷第10、11题8分;
北京卷第7题4分
2010年: 全国新课标卷第2、3题8分;
山东卷第26题
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