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读书心得体会总结 3 篇
读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但
能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并
且培养人为人处事的的能力。下面是学习啦带来的读书心
得体会总结,仅供大家参考。
篇一:读书心得体会总结
本学期,我按照自己的读书计划,认真阅读了苏霍
姆林斯基的 《给教师的建议》、威廉 ·詹姆斯的 《心理学》、
《新课程理念与初中物理课堂教学实施》收获很大。现在,
读书已经成为了我生活中的一部分,同时也深深体会到读
书的乐趣,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教
学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、
专业化程度高的老师,高尔基说过: “书是人类进步的阶
梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,
心心相印。好书,能积累语言,丰富知识,能陶冶情操,
受益终生。
在 《给教师的建议》的建议中,苏霍姆林斯基说:
“教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读
书,要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要
有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静坐下
来,深入地思考。”这句话深刻的告诉了我们:作为一名老
师,我们教书育人,我们是人类灵魂的工程师,我们肩负
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着培养下一代的重任,我们更需要读书。只有读书,我们
才能拥有源头,才能不断的滋润学生的心田;只有不断的读
书,我们才能跟上时代的脚步,与学生走的更近,才能与
学生进行心灵的沟通与传递;只有我们爱读书,我们才能引
领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。
在 《心理学》这本书中,使我明白了许多道理,例
如教师要教会学生阅读与思考,要培养学习阅读的习惯,
培养学生思考的能力,让知识活起来。同时也是在培养一
个有思想、会思考的人。我们面对的学生是活生生的、有
血有肉的人而不是机器,所以,老师不仅要告诉他们阅读
的重要性,更要教给他们阅读的方法。现在很多学生,学
习一篇课文就是一篇课文,做一道数学题就是一道题,换
一种问法就不会了,学习很机械,这就要求我们老师要把
握学生心理,网,站在学生的角度多考虑问题,教给他们
方法,让他们学会阅读。并在阅读中树立自己的观点和思
想,不做一个人云亦云的人。
现在教师所面对的学生,身体大都发育的像成人,
但思想远远没有身体发育的快。平时遇到问题学生,我们
老是说: “都那么大了,个子比老师都高了,还这么不懂
事。”其实换个角度想想他们毕竟还是孩子。所以对待学生,
我们要研究他们这个年龄段的人的共性,要及时鼓励。
作为教师,我们不要小看了一个个的细节,这些细
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节却关系着我们工作的成败。孩子一个小小的举动,我们
都应该关注他要干什么,课堂教学中一个小小的细节,都
可能决定这节课的成败,所以,工作中、生活中。我们都
要认认真真地对待每一个细节,做好每一个细节。
感谢读书,让我的教学充满了生机;感谢读书,让我
在实践中体会到了知识的份量;感谢读书,让我能够用智慧
的大脑去浇灌含苞待放的花朵,用博爱的心灵给每一个孩
子足够的信心与勇气;感谢读书,让我变得更加聪明,让我
的工作干得更加出色轻松。
篇二:读书心得体会总结
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名
言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以
看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。
正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的
阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的
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