教师资格生物学科第三部分教学设计第三章.pdf

第三章 中学生物学教学评价 第三章中学生物学教学评价 考试大纲 了解生物学教学评价的基本类型和方法 考点聚焦 1.本章知识在历年考试中，单独考查时大多以客观夏的形 式，与具体教学内容相结合的考查常见于主观题中。 在历年考试中，中学生物学教学评价的具体方法是考查重 点，重在具体课程内容设计实中的应用。 第一节中学生物学教学评价概述 考点梳理 教育评价是指一系列系统的、科学的专业的过程，在这个过程 中、包括鉴别、获取和提供可供教育或决策之用的资料、意见 和价值判断。所谓教学决策是指在教学中所做的各种决定。资 料不仅包