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部编版五年级语文下册第七单元《金字塔》教案设计 2020 春部编版五年级语文下册第七单元 《金字塔》教学设计 授课 课题 金字塔 课型 略读课文 1 课时 时间 1.自主学习文中的“译、愧”等10 个生字，读准字音，理解字义。 2.指导学生读课文，读准字音，读通句子，理清文章脉络。 教学 3.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，初步体会金字塔的雄伟与 目标 神秘，从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。 4.了解两篇课文介绍金字塔的不同方式，发现两篇课文中相互印证的内容。 5.搜集资料，用自己喜欢的方式介绍金字塔。 教学 了解课文主要内容，初步体会金字塔的雄伟与神秘，感受古埃及人民的勤劳和智慧； 重点 了解两篇课文介绍金字塔的不同方式，发现两篇课文相互印证的内容。 教学