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2016 年人教版五年级数学上册知识点归纳总结
姓名:
第一单元小数乘法
1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3 表示1.5 的3 倍是多少或3 个1.5 的和的简便运算。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中
一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点
注意：计算结果中，小数部分末尾的0 要去掉，把小数化简；
验算方法：交换两个因数的位置再算一遍，或用除法验算。
练习:竖式计算并验算。
①2.4×6 ②2.6×5 ③ 4.08 ×15
2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几倍（或几分之几）是多少。
如：1.5×0.8 就是求1.5 的十分之八是多少。 1.5 ×1.8 就是求1.5
的1.8 倍是多少。
计算方法：1.按照整数乘法算出积。2.确定小数点位置。3.点上小数点。
注意：1.小数最后的0 可以去掉.2.积的小数位数等于因数的小数位数之和。
验算方法：交换两个因数的位置再算一遍，或用除法验算。
练习: 竖式计算并验算。
①2.8×1.35 ②1.08×9.5 ③074×0.75
3、规律：一个数（0 除外）乘大于1 的数，积比原来的数大；
一个数（0 除外）乘小于1 的数，积比原来的数小。
练习:在○里填上”﹤”、“﹥”或“＝”
○ ○ ○
1.29×0.9 1.29 4.9×1 4.9 3.27×1.1 3.27
○ ○ ○
5.9 ×0.99 5.9 1×6.4 6.4 1.03×0.76 0.76
4、求近似数的方法一般有三种： ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法
练习：①4.27×3.5 ） ②0.19×5.7
（ （
保留一位小数） 得数保留两位小数）
5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的：先乘除后加减，有括号的先算括号
里面的。同级运算从左往右。
练习：
3.95＋1.2×5.2 10.79－4.2×0.8
0.9×24.5－10.8 2.3×4.8×2.7
7、运算定律和性质：
加法： 减法：减法性质
加法交换律：a+b=b+a a-b-c=a-(b+c)
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) a- （b-c）= a-b+c
乘法：
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) （见2.5 找4 或0.4，见1.25 找8 或0.8）
乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c 或a×c+b×c=(a+b)×c （b=1 时省略b）
变式(a-b)×c=a×c-b×c 或a×c-b×c=(a-b)×c
除法：除法性质
a ÷b ÷c=a ÷(b ×c)
a ÷(b ×c) =a ÷b ÷c
练习：用简便方法计算
198×0.51 1.25×32×2.5 0.8×72.4×12.5 2.5×3.7＋6.3×2.5
【一单元考点训练】
积的近似数，先算出两个数相乘的积，再根据要求保留一定的小数位数。
1、3.8×0.7 的积是（ ）位小数，这个积保留一位小数是（
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