统编版三年级下册语文 综合性学习：中华传统节日 教学课件.pptVIP

交流评议，了解写法。 这篇文章记叙了作者和家人去看花灯的事情，叙事完整。 开头和结尾相互照应，直接抒发了作者的情感。 作者按照观察的顺序把自己看到的情景写具体。 文章语言优美，运用比喻的修辞手法，如“四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间”，生动形象，富有文采。 说说自己拟的题目，确定主题。 说一说先写什么，再写什么，最后写什么？ 要按照一定的顺序写作 完成习作 独立完成习作。 习作讲评，根据本次习作内容的要求，同学们共同评议，找出优点，指出不足并提出修改意见。 修改习作并誊抄。 谢 谢 大 家 郑重申明 作品整理不易， 仅供下载者本人使用，禁止其他网站、 公