统编版七年级下册语文 写作 写出人物的精神 课件.pptVIP

课后结合思维导图，以《争论》为题，写一篇作文，描摹争论中人们的不同表现。不少于500字。 交 流 展 示 上一节课我们学习了写出人物精神的一般方法，课后让大家以《争论》为题进行写作，描摹争论中人们的不同表现。这节课，我们先一起对自己的习作进行自我诊断，方法如下： 第2课时 自我诊断方法 是否有错别字、语病或标点符号误用？ 语言是否流畅？条理是否清晰？ 中心是否明确？材料是否典型？ 人物的性格或品质是否突出？ 争论 今天，我和妈妈在饭桌上的争论实在是太有趣了，请听我慢慢道来。 例文： 优点：开篇点题，点出争论有趣，引起读者的阅读兴趣。 晚上，我