马克吐温儿童小说的教育价值.docVIP

PAGE 7 目录 TOC \o 1-2 \h \z \u 摘要 2 一、马克吐温的儿童小说 2 （一）马克·吐温与他的儿童小说 2 （二）马克·吐温三部儿童小说的内容简介 3 二、三部儿童小说的教育价值 4 （一）站在儿童的立场上 4 （二）站在教育者立场上 5 三、马克吐温儿童小说对儿童教育的启示 6 （一）让儿童快乐地发展 6 （二）关注美感教育 6 （三）还孩子自由 6 （四）以真诚的态度和有趣的故事来教育儿童 6 四、结语 7 参考文献 7 马克·吐温儿童小说的教育价值 摘要：学者们已经对马克·吐温三部著名的儿童小说《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝里·费恩历险记》和《王子与贫儿》在文学层面、民主平等思想方面都进行了的深层剖析。而在教育领域的新尝试使我们看到了三部儿童小说不仅在发展儿童想象力，形成儿童良好人格，培养儿童道德品质上有很大作用，它们也给成人以启迪，使教育者在教育儿童过程中，树立正确的儿童观，更好地关注、理解儿童，为儿童的自由、全面、和谐发展创造条件。 关键词：马克·吐温；儿童小说；教育价值 Mark Twain, the educational value of childrens fiction Xu Xiao-xiao Abstract：.Mark Twain scholars already three well-known childrens novel The Adventures of Tom Sawyer, The Adventures of Huckleberry Finn and The Prince and the poor children in the literary level, the ideological aspect of democratic equalityconducted deep analysis.In a new attempt to make the field of education we see three children in the development of childrens novels not only in the imagination, children form good character and moral training of children have a great role, they also give adults to inspire, to make education in the education of childrenprocess, establish a correct view of children, better focus and understanding of children, for children free, comprehensive, and create conditions for harmonious development. Keywords：Mark Twain; childrens novel; value of education “儿童文学之父”埃里希·凯斯特纳说:在我们当下这个的世界里，只有对人类持有信心的人，才能对少年儿童有所帮助。他们还应当对良知、榜样、家庭、友谊、自由、怀念、想象、幸福与幽默……的价值有所了解。韦苇.外国儿童文学发展史.[M].北京:少年儿童出版社,1997.马克·吐温正是这样的人。他本名塞谬尔·朗赫恩·克莱门斯，出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭。他是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，同时是19世纪著名的儿童文学作家。被誉为“美国小说之父”、“美国文学中的林肯”。他崇尚自由平等，关注儿童天性。他写的儿童小说运用儿童化的语言，通过多种叙事手法向世人展现了丰富且生动的儿童世界。与此同时，我们也从小说中那自然而然流露出来的儿童观受到了深刻启示，也传递出丰厚的教育价值。 韦苇.外国儿童文学发展史.[M].北京:少年儿童出版社,1997. 一、马克吐温的儿童小说 （一）马克·吐温与他的儿童小说 马克·吐温在经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快幽默到辛辣讽刺。但是他的作品无论早期幽默乐观还是晚期冷嘲热讽，都以独特的叙事技巧，出色的细节描写，真实、深刻地再现了当时美国西部的社会生活，具有很强的现实意义。《汤姆·索亚历险记》是他的第一部儿童小说。从作品中我们能很轻易地感受到它的轻松、幽默与乐观。这部作品就像一个无忧无虑、天真快乐的孩子，一边吹着口哨一边做着鬼脸来到了读者的面前。直