人教版1年级数学上册--爬坡题.pdfVIP

第一单元 准备课 【例1】数一数、把数和图连在一起。 解析：本题考查的知识点是实物数量与抽象的数之间的对应关系。解答此类问题 的关键是建立起抽象数字与点子图点数（10以内）的一一对应关系。小鸡有3 只，苹果有6个、圆圈有9个，桃子有5个，所以分别连接3、6、9、5。 解答： 【例2】比一比、填一填。 （1）在多的后面画“∨”。 （2）在少的后面画“∨”。 解析：本题考查的知识点是比多少，解答的关键是要理解一一对应的关系。解答 时应该画出“一一对应”的标志后进行判断，经历逻辑思考的过程（如下图）。 解答： 【例3】看数，在（ ）中补全相应个数的○。 品 （1）2（○ ） （2） 5（○ ○ ） 出 （3）4（ ○ ） （4）6（○○） 解析：本题考查的知识点是数与形的对应。解答时先看清楚数是几，图形有几个， 然后根据给出的数和图形再把图形补画到和数一样多。 （1）2（○ ），数是2，图形是1个，所以再补画1个○； （2） 5（○○ ），数是5，图形是2个，所以再补画3个○； （3）4（ ○），数是4，图形是1，所以再补画3个○； （4）6（○○），数是6，图形是2，所以再补画4个○。 解答： （1）2（○ ○ ） （2） 5（○○ ○ ○ ○ ） （3）4（ ○ ○○○ ） （4）6（○○○○○○） 【例4】画一画。 （1）画○，○比△多3个。 （2） 画△, △比□少4个。 △△△△ □□□□□□□□□ 解析：本题考查的知识点是比多少。画图时，先画出同样多的部分，再画出多或 少的部分，是多画几个还是少画几个。 解答； （1） （2） △△△△ □□□□□□□□□ ○○○○ ○○○ △△△△△ 【例5】数一数，在○里涂色。 解析：本题考查的知识点是图形个数与数量的对应。涂色时，可以采取一一对应 的方法，数出一个图形涂色一个圆圈，这样可以做到不重复不遗漏。 解答： 【例6】在多的后面画上“○”。 品 解析：本题考查的知识点是比多少。解答时可以采取一一对应划去的方法来比较 多与少（如下图），这样可以得出 多一个。 出 解答： 【例7】从第一行移动（ ）朵 到第二行，两行 同样多。 解析：本题考查的知识点是多与少以及同样多。解答时，利用一一对应的方法， 先在第一行中找到与第二行同样多的部分，然后再把多的部分平分成2份，其中 的一份移到第二行。 解答：1 第二单元 位置 【例1】想一想，说一说。 老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗和小猫在拔萝卜。排在最前面的是（ ）， 排在最后面的是（ ），小猫的前面是（ ），小姑娘的前面是 （ ），后面是（ ）。 解析：本题考查的知识点是对实际情境中的“前、后”的理解。解答时图中的人 物和小动物面朝右方，要注意到面向的方向为前面，这样可以得出：老爷爷、老 奶奶、小姑娘、小狗和小猫在拔萝卜。