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小学数学(苏教版)五年级下册知识点归纳
知识模
单元知识点与技能点 课时知识点与技能点
块
知识点:1.等式的含义
2.方程的含义
3.等式与方程的关系
技能点:1.判别方程
三位数除以一位数 2.用方程描述具体情境中的等量关系
3.将数学式子进行分类
方程
4.概念的归纳与概括
数学思考: 归纳 演绎 数学建模 特殊与一般 函数与
方程的思想 集合思想
等式的性质 知识点:1.等式的性质(同加同减)
解方程 2. “解方程”的概念 “方程的解”的概念
3.等式的性质(同乘同除)
技能点:1.解形如χ ±a=b 的方程
2.解形如χ ×a=b χ ÷a=b 的方程
3检验的方法。
数学思考:归纳 演绎 数学建模 推理
知识点:1.寻找等量关系的方法。
2. 列方程解解决问题的思路与步骤。
列方程解决问题 技能点:1.用形如χ ±a=b 的方程解决实际问题
2.用形如χ ×a=b χ ÷a=b 的方程解决实际问题
数学思考:抽象与概括 分析与推理 数学建模
知识点:1.列、行的含义
2.确定第几列、第几行的规定;
1.数对的含义 3. 数对(x,y)的含义
确定位置
2.用数对表示物体的位置 技能点:1.在具体情境中用数对描述位置
2.在平面图上用数对描述位置
3. 将某个点向左右平移几格,只是列(x)上的数
字发生加减变化,向左减,向右加,行(y)上的数
字不变。
4.将某个点向上下平移几格,只是行(y)上的数字
发生加减变化,向上减,向下加,列(x)上的数字
不变。
5.根据数对在平面图上描出相应的点。
6.根据(6,x)想象出满足这一数对的点的位置特征。
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