部编版一年级语文下册第五单元教材简析.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 第五单元电子教案 一、教材简析 本单元是本册第二个集中识字单元，由《动物儿歌》 《古对今》《操 场上》 《人之初》4 篇课文组成，旨在通过集中识字的形式，完成识字任 务。教材编排的识 字形式丰富多样，特色鲜明，贴近学生生活。其中， 《动 物儿歌》是活泼生动的 童谣，运用学生熟悉的小动物的名称和生活习性带 出生字； 《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生 看图学词学句；《古对今》和《人之初》则以通俗凝练的韵语带出识字内容， 渗透传统文化的精华。识字教学是本单元的重点教学内容，本单元出现的 生字，大部分是形声字。 教学时要注意引导学生温故知新，通过观察、比 较，逐步了解其特点，学习运用 形声字的构字规律进行识字。要引导学生 举一反三，运用归类识字、比较识字、 看图识字、韵语识字等方法，逐步 提高独立识字的能力，感受识字的乐趣。 本单元课文以浅显的韵文为主， 易读易懂易记。还以简洁生动的语言，向学 生介绍了有趣的动物知识、丰 富多彩的校园生活、四季交替欣欣向荣的美丽景色 和基本的为人处世之 道。课堂上，要给学生充分朗读的时间，在读句子、读韵语 的过程中，认 识生字，