小学教育改革经验做法新闻稿文本.docxVIP

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  • 2021-01-03 发布于山东
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多 和其他学校老 都 道, 活 有特色,新 很有感染力。 区教育局党委委 、教研室主任 ** ,** 指 工作 就 道:“学校以‘播种希望 放 梦想’ 主 的开学典礼,活 有特色,内容很新 ,具有很 的教育意思, 同 新 道及 , 有 意,引来很多人的关注”。 一个活 何以吸引众多眼球, 一 新 何以引人“ 而 之”。 着疑 和好奇, 者走 ** , 找 一“奇特 象”背后地 因 、所以?? 里的老 —— “每天的《日清周 制》, 目多、涉及内容广:坐班情况、 班情况、两操 、 生清 ,一周下来,做得好和不好的,只要看它,就一目了然了! ” “通 , 反 ,将一周所有 生的事情,以 的形式反 到各 公室, 榜公布,拿出来晒一晒, 好坏大家都知道”。 “ 家没有个 重 急的事呀,有什么急事,只要打个 , 个 到假,做个 ,也就行啦,而 种 到假三次才与 效挂 ! ” “以前搞什么活 ,校 都要 自 ,部 工作放不开手,自从学 校 行《行政 制》, 管理‘分家’, 重心下移, 在可好了,各部 理事情的 限大了,工作主 性 ,开展活 就怕搞不好,没有新意,各部 都在争先 位,生怕落后了”。 【日清周 制】 制度就是一面 子 好与不好 大家都能知道 随着采 的深入, 者听得最多最熟悉的一个 就是“日清周 制”。 在和 校胡静校

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