原创力文档- 2
- 0
- 约2.3千字
- 约 5页
- 2021-01-06 发布于天津
- 举报
睡莲花开教学设计课题名称大班美术活动折纸睡莲花开一教材简介本次活动的主题通过幼儿的探索活动掌握睡莲的正确折法并在活动过程中养成良好的学习习惯和发展自主学习的能力难点分析折纸睡莲对于大班幼儿来说有一定的难度步骤较多共分八步其中的难点在与第三步双正方形折和第七步向上翻折需要幼儿细心耐心二学习者分析幼儿的年龄特点和认知特点大班幼儿处于具体形象思维向抽象思维转化的阶段对自己感兴趣的事物求知欲旺盛想象力得到进一步发展产生了自己探索学习的欲望为本次活动让幼儿自由探索打下了良好基础幼儿在本次活动前应具备的基本
《睡莲花开》教学设计
课题名称：大班美术活动折纸《睡莲花开》
一、教材简介：
本次活动的主题：通过幼儿的探索活动，掌握睡莲的正确折法， 并在活动过程中养成良好的学习习惯和发展自主学习的能力。
难点分析：折纸睡莲对于大班幼儿来说，有一定的难度，步骤 较多，共分八步，其中的难点在与第三步双正方形折和第七步向上翻 折，需要幼儿细心、耐心。
二：学习者分析：
1、 幼儿的年龄特点和认知特点：大班幼儿处于具体形象思维 向抽象思维转化的阶段，对自己感兴趣的事物求知欲旺盛，想象力得 到进一步发展，产生了自己探索学习的欲望，为本次活动让幼儿自由 探索打下了良好基础。
2、 幼儿在本次活动前应具备的基本知识和技
文档评论（0）