部编版五年级上册语文《亿读书》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-01-02 发布于天津
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部编版五年级上册语文《亿读书》教学设计.pdf

《忆读书》学案 自学方案 1、通读全文后, 你认为最能概括作者读书体会的语句是什么? (读书好,多读书,读好书。) 2、第 1 自然段在全文谋篇布局中起什么作用?(引出下文,总 领全篇。) 3、第 11 自然段与上文内容间有什么关系?(总写与分写的关 系。) 4、作者为什么说 我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从 读书中我还得到了做人处事的 独立思考 的大道理 ? (最大的快乐: ①读书可以获得美的享受。 ②读书可以扩大知识面。 ③读书对写作有 很大的帮助。④读书有助于提高人的品德。 大道理:能识别书的好坏,知道了许多外国的人情世故,尝到了 朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。) 5、 读书好,多读书,读好书 分别与文章中的那些内容相照应? ( 读书好,多读书 照应第 2-11 自然段; 读好书 照应第 12、13 自 然段。) 听课方案 课堂导学: 1、 文章开头以 一……就…… 的格式表现出作者怎样的思想情 感? 解析:表现了作者对读书有非常浓厚的情感和深切的体会。 2 、哪些内容可以说明

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