（全国卷 地区专用）高考生物总复习 第十单元 种群和群落 第1讲 种群的特征和数量的变化课件[共33页].pptVIP

-1- 知识突破 真题感悟 考向突破 必记必辨通关 第十单元 种群和群落 第一讲 种群的特征和数量的变化 * 1．种群 (1)种群的概念：种群是指在一定的________________，同种生物的________。 (2)对种群的理解：种群应具备“三同”与“一全”，即：同一时间、同一______________、同一______________、全部个体；同一物种的生物常因__________________划分为不同种群；不同物种间则存在__________________。 2．种群各数量特征之间的关系 自然区域内 全部个体 地区 物种 地理隔离 生殖隔离 衰退型 性别比例 出生率 * (1)________是种群最基本的数量特征。 (2)________________、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素。 (3)年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，年龄组成在一定程度上能__________种群数量变化趋势，_____________能够间接影响种群个体数量变动。 (4)年龄组成类型 3．种群的空间特征 (1)含义：种群中的个体在______________的位置状态或布局。 (2)类型(连线)： ①均匀分布型　　　　a．瓢虫的空间分布 ②随机分布型　　　　b．田野中某种杂草的空间分布 ③集群分布型　　　　c．稻田中水稻的空间分布 种族密度 出生率和死亡率 预测 性别比例 D答案：①－c　②－b　③－a ≈ 其生活空间中 * 4．种群密度的调查方法 项目 样方法 标志重捕法 调查对象 植物或活动范围小的动物 活动范围大的动物 调查程序 确定调查对象 ↓ 选样方法（五点取样法、等距取样法） ↓ 计数 ↓ 计算种群密度取平均值 ? 确定调查对象 ↓ 捕获并标记为n? 重捕，计数 （捕获数n1，标记数n2） ↓ 计算种群密度:N＝N1·N2/N0 ? ? ? * 【教材深挖】 1．为什么种群的年龄组成可以预测种群未来的发展趋势？ 答：不同年龄组成的种群中，老年、成年、幼年的个体数不同，因此可预测其未来的出生率与死亡率，进而可预测种群未来的发展趋势。 2．性别比例是如何影响种群密度的？ 答：性别比例通过改变种群的出生率，进而改变种群密度。 * 1.(2017福建龙岩四校期中，27)下图表示种群数量特征之间的关系，有关叙述正确的是(　　) A．A为出生率和死亡率，B为迁入率和迁出率 B．C为性别比例，主要通过影响出生率和死亡率来影响种群密度 C．D为年龄组成，主要通过影响出生率从而影响种群密度 D．种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征 【解析】出生率和迁入率使得种群密度增加，死亡率和迁出率使得种群密度减小，A错误；C表示性别比例，能影响种群的出生率，进而影响种群密度，B错误；D为年龄组成，主要通过影响出生率和死亡率，从而影响种群密度，C错误；种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征，D正确。 D * 3.(2017江西赣州赣县中学月考，34)农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是(　　) B 【解析】设该区域种群中个体数为N，其中标记数为M，重捕总数为n，重捕中被标记的个体数为m，则NM＝nm。可估算出该区域中鼠的种群数量为(68×54)/12＝306(只)，A正确；这种调查方法称为标志重捕法，B错误；该鼠被捕一次后更难捕捉，故往往导致调查结果偏高，标志重捕法中被捕捉的动物实际更难再次被捕捉，说明重捕个体中被标记的个体数偏小，根据计算公式可知，会导致公式中N偏大，从而导致调查密度升高，实际的种群数量最可能小于306，C正确；如果在两次捕鼠期间发生草原大火，导致鼠的种群数量下降，因此统计结果是不准确的，D正确。 A．该区域中鼠的种群数量较大，约为306只，必须积极防治 B．这种调查方法称为样方法 C．由于鼠被捕一次后更难捕捉，推测该区域中鼠的种群数量最可能小于306 D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的 * 4．(2017吉林梅河口五中周测，9)样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。以下关于样方法的叙述正确的是(　　) 【解析】用样方法调查植物的丰富度时，应该调查植物的种类总数，不能取平均值，A错误；蚜虫活动能力弱，活动范围小，宜采用样方法调查其种群密度，B错误；样方法调查种群密度的关键是随机取样，C错误；取样方法可根据地段形状来确定，D正确。 D A．用样方法调查森林乔木丰富度时应对各样方数据求平均值 B．蚜虫呈集群分布，不宜采用样方法调查蚜虫的种群密度 C