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【新课标人教版】九年级数学教案
【九年级上下册教案 |全套】
目 录
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《人教版九年级上册全套教案》
第二十一章 二次根式
教材内容
1.本单元教学的主要内容:
二次根式的概念;二次根式的加减;二次根式的乘除;最简二次根式.
2.本单元在教材中的地位和作用:
二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》、第十八章 《勾股定理及其应用》等内容
的基础之上继续学习的,它也是今后学习其他数学知识的基础.
教学目标
1.知识与技能
(1)理解二次根式的概念.
a a 2 a2
(2)理解 (a≥0)是一个非负数,( )=a (a≥0), =a (a≥0).
a b ab ab a b
(3)掌握 · = (a≥0,b≥0), = · ;
a a a a
= (a≥0,b0), = (a≥0,b0).
b b b b
(4)了解最简二次根式的概念并灵活运用它们对二次根式进行加减.
2.过程与方法
(1)先提出问题,让学生探讨、分析问题,师生共同归纳,得出概念.•再对概念的内涵进行分析,
得出几个重要结论,并运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简.
(2)用具体数据探究规律,用不完全归纳法得出二次根式的乘(除)法规定,•并运用规定进行计
算.
(3)利用逆向思维,•得出二次根式的乘(除)法规定的逆向等式并运用它进行化简.
(4)通过分析前面的计算和化简结果,抓住它们的共同特点,•给出最简二次根式的概念.利用最
简二次根式的概念,来对相同的二次根式进行合并,达到对二次根式进行计算和化简的目的.
3.情感、态度与价值观
通过本单元的学习培养学生:利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神,经过探索二次根式的重
要结论,二次根式的乘除规定,发展学生观察、分析、发现问题的能力.
教学重点
a a a 2 a2
1.二次根式 (a≥0)的内涵. (a≥0)是一个非负数;( ) =a (a≥0); =a (a
≥0)•及其运用.
2.二次根式乘除法的规定及其运用.
3.最简二次根式的概念.
4.二次根式的加减运算.
教学难点
a a 2 a2
1.对 (a≥0)是一个非负数的理解;对等式( )=a (a≥0)及 =a (a≥0)的理解及
应用.
2.二次根式的乘法、除法的条件限制.
3.利用最简二次根式的概念把一个二次根式化成最简二次根式.
教学关键
精品文档 1
1.潜移默化地培养学生从具体到一般的推理能力,突出重点,突破难点.
2.培养学生利用二次根式的规定和重要结论进行准确计算的能力,•培养学生一丝不苟的科学精神.
单元课时划分
本单元教学时间约需11课时,具体分配如下:
21.1 二次根式 3课时
21.2 二次根式的乘法 3课时
21.3 二次根式的加减
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