五年级语文下册课堂小练笔设.docxVIP

文档来源为 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 小学五年级语文下册课堂小练笔设计 1、草原 “也不知怎的，就进了蒙古包。”想像一下，我们是怎样进入蒙古包的？写下来。 2、丝绸之路 请用 100 个左右的文字介绍“丝绸之路”。 3、白杨 学者课文的样子写一个借物喻人的片断。 6、冬阳?童年?骆驼队 阅读课文第 4 自然段，仿写： 我站在 面前，看 的样子： 7、祖父的园子 1.祖父的园子给你留下了深深的印象，请你写一段话来描绘一下你印象中的祖父的园子。 2?我在祖父的园子里玩耍是多么有趣， 她的语言多么富有童趣。 请你仿照课文写法写一段童 年趣事。 8、童年的发现 作者写自己的童年发现十分有条理，先写他“发现问题（梦中飞翔）”，然后写他“询问老 师”，最后写他“独立思考”。你能不能也用这样的写法，写写自己的发现。 9、儿童诗两首 放飞想象，用你的笔，将《童年的水墨画》描绘成三个片段，然后与诗歌对比着读一读。 11、晏子使楚 1?阅读课文，揣摩人物心理： 楚王听了这话， 心想： 。只好 吩咐打开城门，迎接晏子。 楚王只好陪着笑，心想： 。 楚王听了，心想： 。只好 赔不是，说：“我原来想取消大夫，没想到让大夫取笑了。” 2?当晏子离开楚国时，楚王为他送行。临别时。楚王会说些什么？（注意语言得体） 3?展开想象，写一写《晏子二使楚国》，