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- 2021-01-02 发布于四川
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讲授教学概念心得体会
讲授教学的概念和原则
讲授式教学法是指教师通过简明、生动的口头语言向学生系统的传授知识、发展学生智力的一种教学方法。讲授法是使用最早应用最广的教学方法。讲授式教学法通常和其他教学法结合使用。如游戏法、探究法、演示法、讨论法和其他方法等。
讲述,多为教师向学生叙述事实,或描述所讲对象。如讲述一些历史过程、叙述某一发明或发现的过程,叙述人物传记材料等。
讲解,是教师对概念、定律、公式、原理等进行说明、解释、分析或论证。讲解不是讲事,而是讲理,侧重于发展逻辑思维能力。讲解,即教师把讲、读、练结合起来教学。
讲读,是讲与读交叉进行,有时,还加入练习活动。
,即教师以或报告的形式,用较长的时间来口述较多的教材内容。有理有据的系统连贯的理论阐述,中间不插入或很少插入其他的活动,多用于中学高年级或大学的教学。
讲授教学法就是教师对知识进行系统地讲解。它是一种最常用、最古老的教学方法。它以教师的语言为载体,它可以向学生传输知识信息、表达思想感情;
可以启迪学生心智;
可以指导学生学生学习。它是最重要的课堂教学技能之一。教师必须正确认识言语讲授,如果从头到尾都是用讲授法,就会起到事倍功半的结果。教师应认真研究和正确选择使用教学方法。一节好的生物课的设计中要采用多种方法。
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