苏科版初中物理九年级上册 11.1 杠杆 课件 (1).pptVIP

一人用手拔钉在木板上的钉子，拔不动 提问：结合你生活中观察，谁能想办法拔出钉子？ 第一节、杠杆 观看视频 总结共同点： ①是一根硬棒②在力的作用下能绕一固定点转动 生活中许多机械中都有杠杆，举例：（1剪刀 2钓鱼 3跷跷板 4生活中的各种杠杆） 思考：杠杆一定要直的吗？ 杠杆定义：在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 做出点到线的距离 1 2. 支点o 动力F1 阻力F2 以螺丝刀为例介绍杠杆的五要素 ① 支点：杠杆绕着转动的点 动力：使杠杆转动的力 阻力：阻碍杠杆转动的力 动力臂：从支点到动力作用线的距离。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。 动力臂 阻力臂 例题： F1 F2 做出动力臂Ｌ１和阻力臂Ｌ２ o 方法： 1.应先找出支点的位置， 2.再找出动力和阻力的作用线， 3.然后从支点作这些力的作用线的垂线。 自己试一试，画出下图各力的力臂。 L1 L2 L1 L2 探究杠杆的平衡条件 平衡状态 杠杆静止或匀速转动就说杠杆处于平衡状态 器材 铁架台 钩码 平衡杠杆 弹簧测力计 步骤1:安装好杠杆，调节杠杆两端的平 衡螺母，在水平位置平衡。 若不在水平位置平衡，左高左调，右高右调 实验步骤： 答:便于直接读出力臂. 2.在杠杆的左边挂上一定数量的钩码，用弹簧测力计在某一位置竖直拉住杠杆，使杠杆在水平位置平衡 3.读出弹簧测力计的示