新人教版九年级物理第十三章第3节比热容PPT课件(1).pptVIP

第3节 比热容 思考下列问题： （1）平常烧开一壶水与烧开半壶水需要吸收的热量哪个多？ （2）把一壶水烧开与烧成温水需要吸收的热量哪个多？ 某种物质升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关呢？有什么样的关系呢？ 想一想、议一议 （1）物体的质量 (m) （质量越大，吸热越多） （2）物体升高的 温度(Δt) （升高的温度越多，吸热越多） 结论：物体的质量越大，升高的温度越多，吸收的热量也越多。 比较不同物质吸热的情况 加热相同质量的水和煤油，使它们升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。 如果让你设计一个实验方案来探究上面的问题，你要注意什么？ 设计实验思路: (1)要研究这个问题,必须保持____ 和_________ 相同, _______ 不同。 质量 物质的种类 (2)取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油),用_____的两个电加热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用的时间的长短. 相同 相同 升高的温度 信息快递 如果加热方法完全相同，就可以认为单位 时间内物质吸收的热量相同 实验探究： 质量相等的水和煤油，它们升高相同的温度比较吸收热量的多少。 水和煤油谁的吸热能力强？ 水 结论： 质量相等的水和 煤油