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- 约1.82万字
- 约 15页
- 2021-01-04 发布于江西
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综述
电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论
知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节.
当今社会生活节奏快,交通拥挤,导致交通事故频繁发生,其中
汽车追尾事件在交通事故中所占比重较大,追尾时间的产生主要是由
于司机的疏忽以及无法把握前方车辆的运行的状况而导致的;而汽车
尾灯控制电路的产生,恰好有利于缓解这一状况,通过对尾灯的控制,
体现汽车在公路的上的行驶状态,即汽车正常行驶时指示灯全灭;右
转弯时,右侧3个指示灯右循环点亮左转弯时左侧三个指示灯按左循
环循序点亮;临时刹车时所有指示灯同时闪烁。通过这一特点来提示
后方车辆本车的行驶情况,有利于减少汽车追尾事件的发生,是一个
值得普及的设计,而与此同时在此设计的基础上还可实现电路的拓
展,例如加上被劫持报警装置等实用设备。
汽车尾灯控制电路如果在汽车领域广泛应用将有利于减少交通
事故的发生。
1 总体逻辑结构
1.1汽车尾灯运行状态关系
根据课程设计任务书要求,分析汽车运行状态与尾灯关系可得如
下关系表(表1-1)。其中J1,J2代表控制开关。
表1-1 汽车尾灯与汽车运行关系表
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