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- 2021-01-02 发布于天津
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课堂教学设计表
课程名称《母爱深沉》设计者 单位(学校) 授课班级 班
早节名称
《20学会看病》
学时 1
学习目标
课程标准:
本节(课)学习目标:
知识和能力:认识生字词,有感情地朗读课文,读懂文章主要内容。
过程和方法:学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化和对
儿子的爱。
情感态度和价值观:体会母亲感情的变化和对儿子的爱,进而感悟母爱。
学生特征
本班学生基础薄弱,性格比较腼腆,语文表达和表现能力相对较差。 因此要让
学生克服胆怯的心理,勇敢表达;冋时,提高学生的语文素养,感知母爱,体悟母 爱的深沉与伟大。
学 习 目 标 描 述
知识点 编号
学习 目标
具 体 描 述 语 句
这是一篇略读课,让学生自己借助工具书,认识生字词,读懂文 早主要意思,对文早有个大致了解
以母亲为形象,通过找出文章中的语言动作心理等细节描写, 从 细节处感悟母爱,体会母爱的伟大与深沉。
项 目
内 容
解 决 措 施
教学重点
抓住描与母亲语言和心理活 动的句子,体会母亲的情感 变化,培养独立阅读的能力。
启发示范,相机诱导,多种形式朗读体会
教学难点
抓住描与母亲语言和心理活 动的句子,体会母亲的情感 变化,培养独立阅读的能力。
启发示范,相机诱导,多种形式朗读体会
教
学 媒 体
(
资源
)
的选择
知识点 编号
学习 目标
媒体 类型
媒体内容要点
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