四年级科学《鸟与哺乳动物》第一课时.docxVIP

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  • 2021-01-02 发布于天津
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四年级科学《鸟与哺乳动物》第一课时.docx

教学基本信息课题鸟和哺乳动物第一课时年级及学期四年级上册相关领域生命科学教学目标内容框架科学概念通过观察能够描述鸟的身体有哪些与飞行有关的结构认识鸟的喙和足的特征与生活环境取食的关系科学探究通过观察与比较能找出不同鸟的特征并归纳概括出鸟的共同特征观察鸟的运动方式研究鸟的身体的什么结构与飞行有关系找出鸟运动方式的特点观察比较鸟的喙和足的特点研究这些特征与鸟的生活环境的关系推测喙的形状与所吃的食物的关系科学态度能认真观察动物运用分析比较概括等思维方法归纳出鸟的共同特征发展思维能力根据自己的观察和发现

PAGE PAGE # 教学基本信息 课题 《鸟和哺乳动物》第一课时 年级及学期 四年级上册 相关领域 生命科学 教学目标(内容框架) 科学概念: 通过观察能够描述鸟的身体有哪些与飞行有关的结构,认识鸟的喙和足的特征与生 活环境、取食的关系。 科学探究: 通过观察与比较,能找出不同鸟的特征,并归纳概括出鸟的共同特征。 观察鸟的运动方式,研究鸟的身体的什么结构与飞行有关系,找出鸟运动方式的特 点。 观察比较鸟的喙和足的特点,研究这些特征与鸟的生活环境的关系,推测喙的形状 与所吃的食物的关系。 科学态度: 能认真观察动物,运用分析、比较、概括等思维方法,归纳出鸟的共同特征,发展 思维能

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