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- 2021-01-02 发布于天津
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部编版五年级上册语文《习作:我的心爱之物》《语文园地一》
教学反思各 2 篇
【一】
习作教学一直是教学中的难点,如何才能让学生写好一篇文章,这是值得
我深思的问题。在这节课的教学中,我总结了自己的优缺点:
1. 在这节课中,我抓住习作题目,让学生深入了解题目,明确写作目的,
在写作中做到有的放矢。
2. 在这节课的教学中, 我充分照顾到不同程度的学生的情况, 通过设置 “组
织材料”“突破难点”“动笔练习”这些环节,让不同程度的学生有物可写,
有据可依,从而达到预期目的。
3. 教学中还存在一些不足之处,比如,没能及时把握不同学生的写作情况,
没能对学生的作品做出及时评价,希望在今后的工作中改进。
【二】
生活中,我们每个人都有自己的心爱之物,一个美丽的贝壳,一件漂亮的
毛绒玩具,一辆具有特殊意义的自行车……可是,当我们在课堂上让孩子说说
他为什么是你最心爱的物体的时候,占主流的往往是这样两种回答:或“记不
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