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- 2021-01-02 发布于天津
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部编版五年级上册语文《交流平台初试身手》《习作:介绍一
种事物》《第五单元习作例文》教学反思 3 篇
部编版五年级上册语文《交流平台初试身手》教学反思 3 篇
1. 在教学过程中,我首先通过熟悉的课文引入说明文这一体裁,明白说明
文的写作目的,并在此基础上,引导学生把握说明方法。同时通过两篇文章的
对比,引导学生了解说明文语言的多样性。这样学生们会对说明文有一个完整
而清晰的认识。作业的设置,能让学生加深理解,学以致用。
2. 在教学过程中,我用问题引导学生,让他们层层深入地了解说明文。这
样既环环相扣,又非常紧凑。
这节课也有不足之处。对于“初试身手”这个环节,我只是让几个同学交
流了自己的作品,没有进行大量练习,因此没能及时掌握全体学生的掌握情况。
部编版五年级上册语文《习作:介绍一种事物》教学反思 2 篇
【一】
1. 在这节课的教学中,我首先用精彩
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