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Lesson Three Part One: Skills 经验公式汇总（20 个） 1．可能性语气 凡选项出现相对词汇（some/maybe）一般为正确解 凡选项出现绝对词汇（every/all）一般为错误解 2．中心围绕  凡选项出现与文章中心一致选项则优先（强调结构制定） 3．Except 型  凡选项为细节（较长）一般解为下半区  凡选项为归纳判断（较短）位置不定 4．凡提到某个半有人物型  一般解为显示作者主旨/中心 5．结构题  一般选三种解 1)general-specific 2)chronological order 3)specific-general 6．下文主题（确定）  一般注意解中应有：more, other, further, remaining, another 这种词汇 7．态度题  当问及作者或文中人物对某一事物观点： 1）对事、物、人的态度，倾向于褒义词 2）对观点态度，可倾向于贬义词 8．中心题主题（按场景，上课笔记） 9．读者身份题（或其它身份题）  读者角度：General readers / audiences  作者角度：Writer / expert 10． 文章来源：  一般为 textbook （for general use） Part Two: Exercise 4. Insert Text Question 插入句子题 1)插入句子题实质 句间关联 显性关联→ 关联词→选项中有关联词 隐性关联→语义→语义线 2) 通用解题法 语义线接替 ① 句子拆分，拆分依据：简单句以谓语 v.拆分；非简单句以关联词拆分 ② 概念获取：通常获取名词 ③ 概念匹配 ④ 带入检查：语义，语法，逻辑正确 3)常考逻辑关系 ① 指代关系 a)指代关系中重要的线索词是代词后的“n” b)指代关系钱语义线通常是唯一确定的 c)若考察指代关系且 A 选项位于段首，A 直接排除 ② 主语一致法则 ③ 举例关系 ④ 总分关系: ”TS”一定是一个该属性表达，一定和后面句子拥有共同的方面 ⑤ 时间顺序 X Y Z ↓ ↓ ↓ 昨天 今天 明天 ⑥ 语义重点逻辑：如果出现代词，在上下句，插入句子后，代词的只带是否改变（对应题目） 关联词 语义的重点是名词 段落类型 ① TS A1 e.g. A1,A2 为分论点 TS(topic sentence)为主旨句 A2 e.g. e.g. 为例子 ② TS e.g. ② TS1 e.g. (However 转折) TS2 e.g. 先判断所给句是细节句还是非细节句，然后再通过段落类型来分析插入的位置 1. Paragraph 6: Under very cold conditions, rocks can be shattered by ice and frost. Glaciers may form in permanently cold areas, and these slowly moving masses of ice cut out valleys, carrying with them huge quantities of eroded rock debris. █In dry areas the wind is the principal agent of erosion. █It carries fine particles of sand, which bombard exposed rock surfaces, thereby wearing them into yet more sand. █Even living things contribute to the formation of landscapes. █Tree roots force their way into cracks in rocks and, in so doing, speed their splitting. In contrast, t