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- 2021-01-02 发布于四川
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教育单位财务管理转型存在的问题及对策
张玲
摘 要 现阶段,随着信息技术在我国各行各业的普及与应用,教育行业也迎来了新的发展机遇。将财务管理工作与智能化管理体系高度融合,不仅能够提升教育单位的信息化建设水平,还能够为教学管理、学生管理、工程设备以及教育改革等工作带来诸多便利。在信息化环境下,教育单位推进财务管理转型是稳定运营和健康发展的必经之路。本文以教育单位为主体,研究财务管理转型存在的问题与对策。
关键词 教育单位 财务管理 转型
一、教育单位推进财务管理转型的必要性
我国教育体制改革以来,国家在教育领域投入的资源和经费越来越多,这使我国中小学教育得到了快速发展。但同时,教育单位在财务管理方面也需要进一步转型和改革,迎合外部政策环境的管理要求,在优化财务管理流程的同时,实现财务会计向管理会计转型升级,更好地服务于单位的财务管理工作。具体来说,教育单位推进财务管理转型的必要性,主要体现在以下两个方面。其一,推行财务管理转型是大数据时代教育领域发展的需要。在“互联网+ ”的环境下,会计核算信息化管理体系的初步建立,给教育单位的财务管理工作带来了一定的便利,也使传统会计人员的职能和作用发生了变化,部分以核算、对账、收银为主的会计管理功能逐渐被财务辅助软件和人工智能代替。在这一背景下,教育单位必须尽快实现财务
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