地理七年级湘教版 第二节 世界的人种 (共25张PPT).pptxVIP

; 教学目标： 1．运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。 2．通过搜集资料，了解世界三大人种的重要特点。 3．树立科学的种族观，认识各种族之间一律平等。 教学重点： 人种的特点和分布 教学难点： 1.使学生认识环境对人种的影响。 2.培养学生准确辨识各人种的能力。 ;一、白种人;阿拉伯人;二、黄种人;不要忘了我们~~~;传说中世界上最耐寒、最勇敢和最坚韧不拔的民族……;三、黑种人;白种人;黄种人分布在亚洲东部（美洲印第安人和北冰洋沿岸因纽特人） ; 资 料;额不是白人，也不是黑人; 1.黑色人种的故乡在非洲，为什么在美洲也有大量的黑人呢？ 2.在许多白种人的眼里,他们认为他们的皮肤是白色的,天生就是高贵的,黑人就应该给他们当奴隶,对此,你怎么看? ; 资 料; 地理环境对各人种的身体特征 有什么样的影响? ;白种人;结 论 ; 人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的。不同人种的人都为人类文明和社会进步作出着巨大贡献。;;;;;; 我国青藏地区的藏族同胞肤色偏黑与哪些原因有关？;划分依据：体质特征