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- 2021-01-03 发布于天津
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人教版小学品德与生活五年级下册第四单元第一课蔚蓝色的地球教学设计word
第四单元 我们生活的地球
第一课 蔚蓝色的地球
教学目标:」
. 了解地球,知道人类认识地球经历了一个漫长的过程。
.体会人类为揭开地球奥秘,不畏艰险、勇于探索的精神。
.激发学生探索地球的愿望。
教学过程
一、 谈话导入
?地球是我们的家园,我们都是地球的居民,对于我们生存的地球,你了解多少呢?
?这节课,我们一起来学习《蔚蓝色的地球》 ,板书课题。
二、 学习从太空看地球”
?我们知道,地球是太阳系中的一颗行星,如果你乘座宇宙飞船遨游太空,看到的地球是什么样的呢? 欣赏书中人造卫星拍摄的地球全景照片。
.指名说说你看到了什么?感受到了什么?
.请同学们读一读书中描写的语句。
.你知道人类历史上第一位从太空中观察地球全貌的人是谁吗?最早测算地球大小的人又是谁呢?读一 读文中有关介绍。
.你知道了什么?
.地球周长约4万千米,那究竟是多大呢?学习小伙伴告诉了我们。
.你还能用其他的事例来具体说明地球的大吗?
三、 学习人类对地球的探索”
现在我们都知道地球是一个球体,可是你知道吗?人类认识地球却经历了一个漫长的过程。
1.人类最早将天想象成一个半圆的盖子,高高在上,无所不包。大地如一个方方正正的棋盘,被天所覆 盖,人们是怎么证明地球是圆的呢?在很早以前,麦哲伦做了一次环球探航。
.请同学们阅读瞭望台中《麦哲伦
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