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- 2021-01-03 发布于江苏
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基于文献计量分析软件探讨中国文化育人现状-文献计量学论文-图书档案学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘 要: 高校思想 工作要求坚持把立德树人作为中心环节, 实现全程育人、全方位育人的目标。为了解当前文化育人的研究现状, 这十年间CNKI有关文化育人主题的共计560篇核心期刊和CSSCI来源文献进行了系统梳理和计量分析。从发文量来看, 2012年开始文化育人成为一大研究热点, 2015年发文量呈现峰值;从发文机构来看, 职业学院发文量突出;从研究主题来看, 文化育人研究主要集中在文化育人内涵、校园文化和思想 教育三大领域。据此, 为
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