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全册教材分析
授课时间: 2013—— 2013 学年度第 二 学期
科 目 品德与生活 年级 五 教材版本 浙教版
集体备课成员 卢金玥
学段 一、珍爱生命、热爱生活,养成自律自尊、乐观向上、勤劳朴素的态度,初步形
(年级) 成规范意识和民主法制观念。崇尚公平与公正,热爱家长、珍视祖国的历史
和文化具有中华民族的归属感和自豪感,尊重不同国家和民族的文化。
课标
二、养成健康、安全、环保的良好的生活方式和生活习惯,学会从不同角度观察
要求
社会事物和现象。
本册教材由 4 个单元共 11 篇课文组成,内容是学生将视野进一步扩大到对祖国和社会生
活的认识,并且让学生走近世界——人类共同生活的地球村中去发现、去了解。通过对有关
教学 祖国历史文化、民族、国情的学习,学生初步也是多方面地认识和了解祖国的过去和现在,
内容
增进对祖国的亲近感和作为一个中国人的自豪感;通过对当今社会的发展变化及新问题的了
解,提高辨析能力,增强道德行为的自觉性。
一 态度和情感
感受中华民族对世界文明的重大贡献,激起民族自豪感;崇敬民族英雄,
爱戴革命先辈,树立奋发图强的爱国志向。热爱中国共产党,热爱独立自主的新
中国,为建设祖国美好的明天而努力奋斗。生关注三峡工程,认识三峡工程建设
的伟大意义。通过对祖国建设、科技进步的了解和关注,学生内心中产生学习科
全册
教学 学文化知识的热情和热爱祖国的情感。
目标
二 过程与方法
通过课前预习与查资料学习搜集、整理、分析和运用社会信息;能用简单的学
习工具探索和说明问题。
1
全册教材分析
三 知识与能力
知道中华民族是一个历史悠久的文明古国;知道四大发明是古代劳动人民发
明的,了解列强带给我国的屈辱,了解新中国建立的曲折历程,知道革命先辈为
新中国的建立浴血奋战的英勇事例;知道全面建设小康社会是我国新时期的主要
奋斗目标。激发学生为我国综合国力的日益增强而骄傲的情感。了解西部风景优
全册
教学 美且蕴藏着宝贵的自然资源。初步知道我国交通发展上的巨大变化,感知交通与
目标
经济、生活的密切联系,懂得交通发展促进了社会经济的发展和科技的进步。
第一单元 6 课时
单元 第二单元 6 课时
课时 第三单元 6 课时
安排 第四单元 4 课时
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周 教 学 计 划 安 排 表
周次 时间 教学内容
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