地理学业水平测试教材梳理之地图(共98张PPT).pptxVIP

地理学业水平测试教材梳理地图; ;比例尺;;;练一练：;;;经线指示南北方向，纬线指示 东西方向。;;;;掌握地图上判断方向的方法;★根据地形地物辨别方向：;3.树木年轮：向阳年轮间距较大;三、用卫星导航系统确定方向;北斗导航系统;四、用罗盘确定方向;; 比例尺的概念 ;线段式：;;比例尺的计算;比例尺大小的比较; a、比较比例尺大小先统一表示形式为数字式； b、单位换算1千米＝100000厘米。 总结：分母越大，比例尺越小； 分母越小，比例尺越大。;;;比例尺大小与表示范围和内容的关系;;图例和注记;图例 ---是地图上各种各样的符号。 注记 ---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。;学会识别地图上常见的图例;;地图？;他们从山脚到山顶对泰山进行了实地测量，结果高度不足1300米，但资料上却说它的海拔有1500米高这到底是怎么回事？ ;1500米; 地表各种高低起伏的形态总称为地形。;平原;山 地 海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区。 ;;;高 原 ;高原：海拔多在500米以上，地面广阔，起伏和缓。;;丘 陵 ;丘陵：海拔在500米以下，相对高度不大，起伏和缓。;平 原 ;平原：海拔一般在200米以下，地面平坦广阔。;盆 地 ;盆地：四周被山岭，高原环绕，中间为平原或丘陵。;盆地;;;;;等高线绘制;;;山体的不同部位;山峰;山顶—山的最高部分，等高线数值最大的地方。;山脊;山脊—山岭的顶部，呈线状延伸。类似房屋的屋脊，马背的脊梁。;山谷;山谷—山脊之间的低洼部分，呈线状延伸。;鞍部（因其形如马鞍而得名）;鞍部—相邻两个山顶之间相对低下的部分。;陡崖;陡崖—近于垂直的山坡，又称峭壁。;密闭等高线的最内层，数字内大外小.;★不同山体部位的地形特征和等高线特征。;等高线闭合，中心高，四周低;等高线重叠在一起;等高线向低处凸出;陡坡;;;;; 地图的应用;2、我们班准备到郊外的山地进行越野活动，事先需要设计行动方案;3、星期天到了，我想去博物馆参观。博物馆离我家近，我得??想怎样乘坐公共汽车;现代高科技地图; 日常生活中我们常常需要使用各种各样的地图，同学们怎么选择适用的地图呢？;地图的种类很多，按其内容分为：普通地图和专题地图。;中 国 政 区 图;中国交通图;中国地形图;中国工业分布图;中国气候类型;阅读地图“三部曲”;城市社区图;地图家族新成员;车载电子地图;1、确定地理位置;;2、确定出行路线;