统编人教部编版小学语文三年级下册语文要素、知识点梳理.pdfVIP

最新部编人教版三年级语文下册语文要素、知识点梳理 单元 语文要素 知识点 写作 口语交际 第一 1. 边读边想象画 1. 补充修饰词语 我的植物朋 春游去哪儿玩 单元 面。 2. 体会生动优美的词 友：把观察到 说清楚想法和理 2. 体会优美生动 句 的事物写清 由，耐心听、不 的词句。 3. 区分近义词 楚。引导学生 打断。 4.背诵默写4首古诗。 借助记录卡写 自己喜欢的一 种植物。 第二 读寓言故事，明白 1. 仿写AABC和无什 认真观察图 该不该实行班干 单元 其中道理。 么无什么式的词语 画：放风筝， 部轮流制：一边 2. 根据提示补充表示 把图画的内容 听一边思考别人 神态 写清楚。 讲的是否有道 、心情、动作的词语。 理。尊重不同的 3. 写通知。 想法。 4. 记住经典的寓言故 事的四字词。 第三 了解课文是怎么围 1. 背诵默写3首古诗 传统节日：收 无 单元 绕一个意思把一段 2. 围绕关键句把一段 集传统节日的 话写清楚的。 话写清楚 资料，交流节 3. 学会用表示先后顺 日的风俗习 序的词介绍一次手工。 惯，写一写过 节的过程。 第四 借助关键语句概括 1. 仿写由“观察+思 我做了一个实 无 单元 一段话的大意。 考”组成的句式。 验：观察事物 2. 学会用对调和移动 的变化，把实 这两个修改符号修改病 验的过程写清 句。 楚。 3.背诵默写滁州西涧。 第五 走进想象的世界， 习作单元 奇妙的想象： 无 单元 体会想象的神奇。 1. 展开想 象，续编故事。 2. 发挥想象 写故事，创造 自己的想象世 界。 第六 运用多种方法理解 1.一字多义。 身边那些有特 无 单元 难懂的句