二年级下册的数学全册讲义.docVIP

第一单元 除法 知识点梳理 1、平均分的含义 ：每份分得同样多，叫平均分。 2、把一些东西平均分 成几份，求每份是多少 ? 用除法计算。 ．．． 总数÷份数 =每份数 把一个数量按每几个分一份，求能分成几份？（求一个数里有几个几？）用除法计算。 总数÷每份数 =份数 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读， “÷”读作除以， “ =”读作等于，其他数字不变。 例如： 12÷ 3＝ 4 读作： 12 除以 3 等于 4. 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数 =商。（被除数÷商 =除数；除数×商 =被除数） 5、用乘法口诀求商，想：除数×商 =被除数。 6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数” ，都用除法计算，用“一个数÷另一个数” 。 ７、在需要提出问题并解决时，可以提：①加法的问题：求总数， “谁和谁一共是多少？” 。②减法的问题：进行比较。 “谁比谁多多少？； “谁比谁少多少？” 。 ③除法的问题：有倍数关系的可以提出用除法计算的问题， “谁是谁的几倍？” ，“是”字前写较大数， “是”字后写较小数。 基础讲练 1. 20 朵 ，每（ ）朵一份，分成了（ ）份； 20 朵 ，平均分成了（ ）份，每份（ ）朵。 【本题考查：平均分】 【答案】 4 朵， 5 份； 5份；4朵。 看图写算式。（每题 3 分，共 6 分） 【本题考查：认识除法】 【答案】  15÷ 3=5  个 3.18 根筷子可以分给（【答案】 1、可以分给  ）人吃饭； 9 个人吃饭； 4.15 个苹果可以分给（ ）个小朋友； 【答案】 2、可以分给 3 或 5 或 15 或 1个人； 5.12 本练习本可以奖给（ ）个同学。 【答案】 3、可以分给 1 或 2 或3或4或 6或12个人。 填空。 【本题考查：平均分】 【答案】 4；2 7、 8 个 ,每 2 个一份 ,分成了 ( )份。 8、 12 个 ,每 ( )个一份 ,分成了 ( )份。 9、 . (1) 每堆苹果 2 个 ,( )堆苹果一共有 ( )个。 (2)( )个苹果 ,每 ( ) 个一堆 ,分成了 ( ) 堆。 (3)( )个苹果 ,平均分成了 ( )堆 ,每堆 ( )个。 6 3 18÷ 6=3 10、判断。 （1） 20 人扔沙包， 4 人一组，可以分 5 组。（ ） （2）在计数器上，十位上的珠子颗数是 4，个位上珠子颗数是 的2倍。（ ） （3）杯子 4 元一个，书包 24 元一个，书包的价钱是杯子的  2。个位上珠子颗数是十位上 5倍。（ ） 看图列算式。【本题考查：有余数的除法】 （1） 14÷ 3＝（ ）（堆） （ ）（个） （2） 14÷ 4＝（ ）（堆） （ ）（个） （3） 14÷ 5＝（ ）（堆） （ ）（个） （4） 14÷ 6＝（ ）（堆） （ ）（个 综合训练 一、填空题。 （每题 4 分，共 20 分） 1 、有 40 个桃子，每盘放 6 个，可以放 ( ) 盘，还剩 ( ) 个。 2、有 27 筐水果，每车装 5 筐，至少需要装 ( ) 车。 3 、计算有余数的除法， ( ) 要比 ( ) 小。 4 、 在□÷△ =65 中，△里最小是 ( ) 。这时，□里应该是 ( ) 。 5 、有 17 朵花，每个花瓶插 5 朵，能插 ( ) 瓶，还剩 ( ) 朵；如果平均 插在 4 个花瓶里，平均每个花瓶插 ( ) 朵，还剩 ( ) 朵。 二、判断题。对的在（ ）里划上“√” ，错的划上“×” 。（每题 1 分，共 5 分） 1 、从 30 里面连续减 4 个 7 后，还剩下 2。 （ ） 2 、在 ( ) ÷5=31 中, 被除数等于 15。 （ ） 3 、□÷ 5=△······☆，☆可以是小于 5 的数。 ( ) 4 、运 24 台电脑，每次最多能运 5 台，全部运完至少要运 5 次。 （ ） 5 、在□÷□ =86，除数一定比 6 大。 （ ） 三、选择题。选择正确答案的序号填在（ ）里。（每题 1 分，共 5 分） 1 、下面各题中，没有余数的算式是（ ）。 A45÷8 B45 ÷5 C33 ÷6 D50 ÷ 7 2、下面各题中，有余数的算式是（ ）。 A72÷9 B25 ÷5 C35 ÷8 D56 ÷7 3、在有余数的除法算式里，余数一定（ ）。 A 与除数相等  B  比除数小  C  比除数大 4、 □× 6＜50，□里最大能填（  ）。 A 6  B 7  C 8  D 9 5、 把  18  只用橡皮泥捏成的小兔平均装在若干个盒子里，  （每盒至少装  2 只），装  2 盒以 上并且没有剩余） ，可以