中班语言《甜甜的棒棒糖》微课件.pptxVIP

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中班 语言;【活动目标】 1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(重点) 2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。(难点) 3、乐意参与角色扮演活动。   ; 小熊有一根棒棒糖,一根甜甜香香的棒棒糖。它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。; 一条小鱼游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏起来。小鱼问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛!没干嘛!”小鱼游走了。; 小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。; 一只螃蟹游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏起来。小螃蟹问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛!没干嘛!”小螃蟹游走了。;小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。; 一只乌龟游来了,小熊赶紧把棒棒糖藏起来。小乌龟问:“小熊,你在干嘛?”小熊说:“没干嘛!没干嘛!”小乌龟游走了。;水里的朋友都走了,小熊拿出棒棒糖吃。; 周围一个朋友都没有,它觉得很孤单:“唔!要是大家一起吃,一定很热闹!”于是,它叫了起来:“小鱼!小鱼!”小鱼没有来。它又叫:“小螃蟹!小螃蟹!”小螃蟹没有来。它最后叫:“小乌龟!小乌龟!”小乌龟也没有来。小熊难过极了!怎样能让河里的朋友尝一尝棒棒糖的甜味呢? ;小熊自己想到了个更好的办法; 它把棒棒糖放在水里,搅拌搅拌,甜甜的棒棒糖融化了,河水变甜了,小鱼回来了。;喝到甜甜的河水小螃蟹也回来了。;小乌龟喝到甜甜的河水也回来了。; 水里的朋友都出来了,都喝到了甜甜的棒棒糖,它们又成为了好朋友。

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