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量率对应
所有分数应用题都源于最基本的数量关系：
一个数的几分之几是多少。
其最基本的数量有三个：
“一个数”即单位“1”（ 标准量） “几分之几”即对应分率
“多少”即对应数量。
【基本数量关系式为】：
单位“1”×对应分率＝对应数量；
对应数量÷单位“1”＝对应分率；
对应数量÷对应分率＝单位“1” 。
解题时，一般先确定好标准量，再找准题中具体数量与分率的对应关系，运用相应的数量关系式求解。
强调:分数应用题画线段图很重要
某小学学生中3/8是男生，男生比女生少328人，该小学共有学生多少人？
2．有一堆砖，搬走后又运来306块，这时这堆砖比原来还多了，问原来这堆砖有多少块？
3.新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的多16本,第二天卖出总数的少8本,还余下67本。这批图书一共多少本?
4. 学校图书室内有一架故事书，借出总数的之后，又放上60本，这时架上的书是原来总数的31。求现在书架上放着多少本书？
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5. 库房有一批货物，第一天运走20吨，第二天运走得吨数比第一天多，还剩下这批货物的，这批货物有多少吨？
6.食堂有一批大米，用去总量的2/3后，又运进260千克，现存大米比原来还多 EQ \F(1,5) ，现存大米多少千克？
7. 有一块菜地和一块稻田，菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公顷，稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公顷。那么这块稻田有多少公顷？
8.新民小学男生比全校学生总数的4/7少25人，女生比全校学生总数的4/9多15人。求全校总人数。
9.一瓶油第一次吃去1/5，第二次吃去余下的3/4，这时瓶内还有1/5千克，这瓶油原来有多少千克？
10．一瓶饮料，一次喝掉一半饮料后，连瓶共重700克；如果喝掉饮料的后，连瓶共重800克，求瓶子的重量。
11．菜地里黄瓜获得丰收，收下全部的时，装满了4筐还多36千克，收完其余的部分时，又刚好装满8筐，求共收黄瓜多少千克？
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