项脊轩志学案教师中心稿.docxVIP

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2021-01-03 发布于天津
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项脊轩志学案教师中心稿邱龙涛一素质教育目标一知识教学点掌握归稍置等文言实词的意义和用法学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面来表情达意的方法学习本文语言清新凝练的特点二能力训练点训练学生运用所学文言文知识及凭借有关工具书阅读浅近文言文的能力二重点难点及解决办法重点掌握归稍置等文言实词的意义和用法学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面来表情达意的方法及语言清新凝练的特点难点领略本文记物叙事和抒情融于一炉如行云流水舒卷自如笔墨纡徐平坦悱恻动人的散文艺术之美安排两个课时预习要求翻译熟读全文了解作家和文

《项脊轩志》学案（教师中心稿）邱龙涛一、素质教育目标（一）知识教学点．掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情达意的方法。．学习本文语言清新、凝练的特点。（二）能力训练点训练学生运用所学文言文知识及凭借有关工具书阅读浅近文言文的能力。二、重点、难点及解决办法重点：．掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情达意的方法及语言清新、凝练的特点。难点：领略本文记物、叙事和抒情融于一炉，如行云流水，舒卷自如；笔墨纡徐平坦，悱恻动人的散文艺术之美