积商幂的对数.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
积商幂的对数教学目标掌握积商幂的对数运算法则并会进行有关运算培养学生的观察分析归纳等逻辑思维能力培养学生勇于发现勇于探索勇于创新的精神培养合作交流等良好品质教学重点积商幂的对数运算法则的应用教学难点积商幂的对数运算法则的推导教学方法本节教学采用引导发现式教学方法并充分利用多媒体辅助教学体现教师为主导学生为主体的教学原则通过教师在教学过程中的点拨启发使学生主动思考通过分组合作的教学方式使学生在合作中快乐学习培养学生的团结协作能力和集体主义情操通过设置三组低台阶小坡度的练习满足各层次学生的学习需求从

4 . 2 . 2 积 、 商 、 幂 的 对 数 【教学目标】 1. 掌握积、商、幂的对数运算法则,并会进行有关运算. 2. 培养学生的观察,分析,归纳等逻辑思维能力. 3.培养学生勇于发现、勇于探索、勇于创新的精神;培养合作交流等 良好品质. 【教学重点】 积、商、幂的对数运算法则的应用. 【教学难点】 积、商、幂的对数运算法则的推导. 【教学方法】 本节教学采用引导发现式教学方法,并充分利用多媒体辅助教学,体现 “教师为主导、学生为主体”的教学原则.通过教师在教学过程中的点拨启 发,使学生主动思考. 通过分组合作的教学方式, 使学生在合作中快乐学习 , 培养学生的团结协作能力和集体主义情

文档评论(0)

capt + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档