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精品文档 圆锥的认识 学校： _______ 班级： ______ 学生： _______ 一、基础训练 1、下面图形哪些是圆柱， 哪些是圆锥？（在圆柱的下面 ○，在圆锥下面画 △） 2、填空。 （ 1）、圆锥的侧面展开图是（ ）形。 （ 2）、从圆锥的顶点到（ ）的距离 是（ ），它有（ ）条。 （ 3）、一张直角三角形硬纸， 将一条 5 厘米的直角边贴在木棒上， 另一条 3 厘米 的直角这边快速旋转， 转出（ ）体，它的底面直径是（ ），高是（ ）。 （ 4）沿着圆锥的顶点垂直把它平均分切成两半，增加（ ）个（ ）形，这 个图形的底是圆锥的（ ）。 3、想一想，填一填，画一画。 ①以 AB边为边轴，把三角形 ABC旋转一周得到一个底面半径是 （ ），高 是（ ）的（ ）体。 ②以 BC 边为轴，把三角形旋转一周得到一个底面半径是（ ），高是 （ ）的体。 ③如下图，画出以 AC边为轴，把三角形旋转一周后得到的几何体的形状。 二、课时达标 1、判断。 （ 1）圆锥有一条高。 （ ） （ 2）圆柱体侧面展开可能是平行四边形。 （ ） （ 3）圆柱和圆锥的底面都是圆形。 （ ） 4）从圆锥顶点向底面作垂直切割，所得到的横截面是一个等腰三角形。 2、对号入座。 1）一个直角三角形以它的一条直角边为轴， 旋转一周后所形成的旋转体是 （ ）。 A、长方体 B 、圆锥体 C