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- 2021-01-04 发布于广东
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20.3 能的转化与能量守恒;能量形式;转移;它们的能量如何转化?; 在教室中用现有条件做几个能量的转化或转移的实验。;活动二:;树木;树木;1;1;举重运动员将5000N的杠铃举高2m,运动员对杠铃至少做多少功?; 接在36伏电路中的一盏电灯,通过电灯的电流为1安,通电10秒钟,电流做功 焦,消耗电能 焦,那么,就有 焦的电能转化为 能。;能的转化和守恒定律:能量既不会凭空_____,也不会凭空_____,只能从一个物体_____到另一个物体,或者从一种形式_____为另一种形式,能量在转移和转化过程中,能的总量_________。
“消耗能量”“利用能量”“获得能量”的
实质:能量相互转化或转移的过程。;1.电风扇工作时,消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗?
2.掉在地上的弹性小球为什么越跳越低?;我国有句俗语:“既要马儿跑,又要马儿不吃草。”你认为这可能吗?为什么?;1.“永动机” :不消耗任何能量和燃料,却源源不断地对外做功的机器。
2.由能量守恒定律知:无法实现。
3.工程技术的任务,在于设法找出合理利用能源的途径,并减少机器运转过程中不必要的能量损耗,而不是去研制永远无法实现的“永动机”。 ;遵循能量的转化和守恒定律的事件是否一定会发生呢?;能在转移和转化过程中的方向性;活动:;一、能的转移与
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