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教导主任竞聘演讲稿 教导主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好！ 此时此刻，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好 时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相 处的全体同志对我的帮助和信任，感谢学校领导和各位老师，为我们创造了这次 机会！ 假如我有幸当上教导主任，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则， 并把它作为全部工作的出发点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建 设和业务素质建设。我的基本思路和打算是： 一、指导思想 以学校工作计划为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推进 课程改革，加强课堂教学微观研究，努力提高课堂效率。以求真务实的态度，努 力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。 二、重点工作 1．积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，构建科学、有效 的道德教育体系，切实提高德育工作的实效性，努力开创德育工作新局面。2．全 面推进初中课程改革，以改变课堂为重点，突出学生的主体作用，促进学生全面 发展。 3．以青年教师培养为重点，抓住关键（师德和业务），着力加强师资队伍 建设，促使教师专业化水平发展。 4．加强尖子学生的培养力度，扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探 索和加强基础年级教育教学质量管理，确保学校教学质量的连续性和稳定性。 5．规范制度，明确职责，严格要求，全程管理，努力实现教育教学管理向 有序化、系统化、规范化、标准化发展。 三、具体工作： （一）加强对教学的管理 课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系 统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、 上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、 复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理： （1）备课：要做到， “六备” （备目标、备提问、备板书、备练习、备学 生、备教具）。 本学期将在每个月对教案进行检查，作为对教师考核的一项内 容，学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡 鼓励创新的备课方式。 （2）上课：本学期，利用课改的契机，要求每位教师大胆尝试科学的合乎 我校实际的教学方法，逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、 多表扬，多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、 主动学习、师生关系是否融洽；加强课堂教学质量的督导。 ①组织机构：建立课堂教学督导小组，成员有校长、教导处主任、年级组长。 ② 形式：深入课堂随堂听课。 第 1 页第 1 页 教导主任竞聘演讲稿 ③ 目的：督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。④标准： 教师每学期听课 10 节，分管教学负责人 20 节。 （3）作业：对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必 须有足够的作业训练量。教导处检查作业：一查作业量、二查批改是否及时、三 查批改是否认真（定期与不定期检查相结合）。（4）考试：平时单元检测或练 习各学科要尽量统一，月考仍然采用课任教师阅卷的方式，大力加强班风、学风、 考风建设，进一步提高监考和阅卷质量，组织教师开好成绩分析会，总结、交流 经验，寻找差距，改进教学，提高成绩。 （二）、抓好全程，注重抓好九年级毕业班。 七年级抓好起始。 七年级任课教师，在教学中一定要注意知识的衔接，在教学中要做到心中有数， 降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成 教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行 为习惯（规范）张贴上墙，督促学生遵照执行。 教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。 抓好九年级毕业班。 全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应体现在 中考成绩上，要求 2010 年中考我校成绩保持稳中有升，中考成绩在大面积和尖 子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。具体措施： （1） 成立九年级毕业班 领导小组；（2） 合理配置毕业班的师资力量；（3） 召开新、老毕业班教师教 学研