歌唱比赛活动策划书(共17篇) .docxVIP

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歌唱比赛活动策划书(共17篇) 第1篇:歌唱比赛活动策划书“红色五月”歌唱比赛 策 划 书 主办:管理工程系学生会 201 4年 5月 4日 1策划书 活动目的:为了全面提高全体师生的综合素质,体现我校丰富多 彩的校园文化内涵,为了展现我校师生蓬勃向上的精 神风貌,营造清新文明的校园文化氛围。我校学生会 策划了“校园歌唱大赛”活动。 活动主题:红歌传唱,激情飞扬 活动宗旨:深化素质,繁荣校园文化,追忆革命先烈,传承红色精神。 主办:——管理工程系学生会 活动对象:大一全体学生 宣传形式:校园广播、校园宣传栏,以及学生会干事进班宣传。 报名方式:学生会负责人到各班班长处领取各班报名表; 时间安排:5月15日报名,5月23日进行比赛 评分标准:(决赛) 1、演唱得分:65% 音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。 音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。 情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。 2、舞台效果和歌曲感染力:10% 舞台上能够做到收放自如,自然,大方。 可加入自编舞蹈。 有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。 演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。 3、节目的主题思想及题材:10% 主题思想及题材健康、积极向上;有较好的精神风貌,体现我校学生的日常生活和所思所想,有一定的思想深度。可以是流行歌曲,但不能是低俗类的。 4、形象: 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。 5、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现 10% 前期准备 宣传单:宣传部负责 评分表:学生会成员 报名表:文艺部 照 相:学生会成员 活动流程 一、张贴海报,进班宣传。 二、组织各班报名,并讲解比赛流程及规则。 三、赛前抽签,各班抽出依次上场的顺序。 四、赛前布置,为比赛做好准备。 五、进行比赛。 六、应急预案 1.各选手的参赛作品伴奏以及选手介绍都要留有备份。 2.要有后备人员,以防止临时有工作人员离岗影响活动的照常 举办。 七、奖项设置 一等奖:一名 二等奖:二名 三等奖:三名 最佳才艺奖:三名 八、资金预算: 奖状:30元 嘉宾礼品及邀请函:20元 场内布置:50元 条幅:40元 总计:140元 让我们带着满腔热情和决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们——人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 第2篇:歌唱比赛活动策划书第一届 “乐舞青春 ”歌唱比赛策划书 一.整体情况 1.活动主题:乐舞青春 我声飞扬 2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听你的心声,加强各学院的交流,增加各学院在全校的影响力。 3.主办单位:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。 4、活动对象:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大 一、大二学生。 5.赞助单位:------- 6.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、口头、、7.报名方式: 各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部 8、时间安排:9月24日将比赛通知下发各院,9月28日晚6点报名截止。10月9日至12日由各分院进行初赛。10月23日决赛。 9.评分标准:(决赛) 1、演唱得分:65% 音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。(25分) 节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。(20分) 音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(20分) 情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。 2、舞台效果和歌曲感染力:20% 舞台上能够做到收放自如,自然,大方。 可加入自编舞蹈。 有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。 演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。 3、形象: 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。 4、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10% 二、前期准备 宣传单: 评分表: 报名表: 海报、展板: 照相: 赞助 三:活动流程 本次比赛共分为初赛、决赛,面向以下学院举行———— 1、初赛:由各分院自行组织,其他兄弟学院协助。 (1)初赛筛选方式:初赛要求选手自带伴奏,并提前交至举办方,要求伴奏时间控制在4分30秒内。选手要跟着伴奏唱,要求选手演唱时有良好的节奏感,临场发挥良好,不怯场,对所选曲目有较强的理解表现能力,能够融入自己的感情。最后根据上述要求选出4人左右进入决赛,进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。 (2)初赛活动安排 1. 初赛前一天进行抽签,决定出场顺序 2、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。 3、赛后两天内张贴决赛宣传海报,及入决赛的选手名单

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