歌手大赛策划书应急方案(共8篇) .docxVIP

歌手大赛策划书应急方案(共8篇) .docx

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歌手大赛策划书应急方案(共8篇) 第1篇:歌手大赛策划书歌手大赛大赛策划书 我院在努力打造优良校风的的同时,也在不断提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部,我们即将启动一年一度的理学之声歌手大赛,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我院,同时有许多具有文艺特长的同学,为我院举办本届理学之声歌手大赛打下了良好的基础。 一、准备阶段 (1)宣传(时间11.1-11.3)海报、条幅(社会实践部负责)、传单、展板()、报名表制作 (2)宣传实施阶段(时间11.3-11.10) 1、由本班学生带展板到钟楼广场负责报名(分发传单、电话、现场、宿舍均可报名) 2、本班学生带海报到各宿舍贴海报 三、主办:理学院团总支 承办:物理0902班 四、大赛主题 弘扬校园文化,展示精神风貌 五、组织形式 1、本次歌手大赛是在院团委的指导下组织进行的。 2、学院将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在学院统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。 办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。 节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握大赛的方向、思想,精心制作节目流程,保证大赛的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对大赛全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。 宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。 后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。 六、宣传方式: 传单宣传:xxxxxxxxxxxxx 海报宣传:xxxxxxxxxxxx 展板宣传:xxxxxxxxxxxxxx 宣传栏宣传:xxxxxxxxxx 七、活动简介及安排: 1.海选时间:xxxx地点:4号楼大教室 2.初赛时间:xxxx地点:xxxxx 3.复赛时间:xxxx地点:xxxxx 4.半决赛时间:xxxx地点:xxxxx 5.总决赛时间:xxxx地点:xxxxx 。 4、参加人员(待定)。 5、具体工作安排: 〈1〉文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。 〈2〉宣传部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。 〈3〉生活部和体育部负责会场座位安排。 〈4〉自律部和组织部负责会场安全纪律。 〈5〉各部门负责维持后场秩序。 〈6〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。 〈7〉生活部和秘书处负责会场卫生。 〈8〉其它部门工作另行通知。 6、奖项设定 一、 二、三等奖。 最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。 7、活动经费预算 宣传费(宣传单、展板):100元。证书:50元。舞台(音箱、灯光、背景等)服装费:100元。评委主持人费用:100元。其它:100元。 (预计总费用为:450元) 8、海选阶段(海选实施由本班同学前去布置,维持秩序,结果由评委决定30人左右) 〈1〉领表报名、抽签、分组进行选拔( 〈2〉场地:4号楼大教室 〈3〉准备半分到一分钟的清唱、歌曲内容、形式不限 〈4〉时间:(具体时间申请教室后定)(海选进行时间xxx) 〈5〉素质问答,在每个歌手演讲完毕后抽取相应序号进行 〈6〉评委细则:由专业人员制定 复赛阶段 〈1〉 场地:xxxx 〈2〉 复赛选手:30人 〈3〉 主持人:xxx 〈4〉 时间:xxxx 〈5〉评委:xxxx 〈5〉 时间待定:x月x日左右 初赛准备阶段:各项硬件设备由院里负责(地点六号楼六楼) 通知选手提前30分钟到场,本班学生提前一小时到场布置(邀请两个主持人,选手按顺序演唱,最后由评委定下入围人员 1彩排时间11.15-11.21地点:6302穿插节目(另订乐器演奏) 2二次彩排(与决赛一样) 9 比赛进程(礼仪经培训、正式评委、邀请评委老师) 〈1〉 选手领取参赛资格证理学之声歌手大赛。 〈2〉 此次比赛分预赛、复赛、决赛(详见上面) 〈3〉 参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名及消音声道写在参赛资格证背面。 〈4〉 选手资料(个人资料、负有照片的PPT)与比赛前一天交给此次大赛统一保管。 〈5〉 参赛所有选手与当日晚xxxx准时到场并听从工作人员统一安排。 〈6〉 理学院团委学生会全体成员与当日晚x点正准时到场并按照事先安排投入工作。 〈7〉 由外联部门负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位。 〈8〉 晚7点正,由主持人宣布理学院理学之声歌手大赛正式开始。 〈9〉 晚7点过4分, 由主持人宣读比赛规则及评分标准。 〈10〉晚7点过5分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。 〈11〉晚7点过6分,由主

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