学校对社团活动评价.docxVIP

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  • 2021-01-05 发布于山东
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学校对社团活动的评价 “奥数”数学社团评价意见 开展社团活动,是素质教育的需要,是青少年德、智、体、美、劳全面健康发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的主人翁意识,增强数学知识和自觉践行的能力,经老师申请,特批准成立冯桥镇中心小学“奥数”数学社团。 一、数学社团活动内容丰富多彩 我校的数学社团有固定的活动场所和活动时间。每周辅导老师都 精心给社团学生上课, 带动学生在课外发展自己的兴趣特长。 定期开展展示活动,激发学生的兴趣,并带动其他学生的参与积极性,促进他们德、智、体全面发展。 二、数学社团活动效果突出 在老师和学生们的共同努力下,社团活动取得了一定的成效。如 在我校举办的数学竞赛中, 许多同学都脱颖而出, 克服了胆怯的心理,在同学面前大胆地表现了自己,体会到了数学的奥妙。而今,社团活动在校园里形成了较大的影响力,受到了学生们的积极响应。 三、数学社团活动对学校工作的开展起到了促进作用 数学社团活动的开展,就像一个小小的窗口,引领学生走入学校 工作的大门中, 有力地推动学校整体工作的顺利进行。 如在我校在各 级领导的检查评估中, 社团的学生们在整个活动中表现突出, 受到学 校领导的高度评价和一致好评。 四、数学社团活动的开展,也提高了教师的能力 “要给别人一滴水, 自己先要有一桶水” 。担任社团辅导的教师,虽然自身拥有一定的功底, 但为了给孩子们上好课, 老

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