梧桐山景记小学作文.docVIP

梧桐山景记小学作文 梧桐山景记小学作文 　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是精心的梧桐山景记小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　怀着兴高采烈的心情，伴着一缕缕金色的阳光，欣赏着一朵朵洁白的云彩，梧桐山在转眼之间就来到了我的眼前。 　　梧桐山给我的第一印象就是层峦叠翠，乍一看，就像一条游龙盘踞在深山里。走了大约一公里，发现周围都是花草树木，尤其以梧桐树居多。花花草草就像热情的居民，在道路两旁欢迎你的到来；而梧桐树这个大家庭更加贴心，它们在秋天铺下了舒适的红地毯在宽大的道路上，让你踩在上面软绵绵的，十分舒坦。 　　秋风飘了过来，花先生与他的合唱团立刻唱起了动听的歌曲，惹得周边的灌木丛家庭也跟着摇头晃脑，沉醉其中。演奏完后，梧桐树家族还不忘“沙——沙——”地为这美妙的音乐鼓掌。 　　秋风悄悄地走了，我继续朝前走去，发现了两只七星瓢虫和一只甲虫。它们友好地交流着，似乎在邀请对方去自己家里做客。他们谁也不让谁，甲虫拍了一下其中一只瓢虫的红壳，仿佛在说“你先来我这！”，这只瓢虫显然是受到了惊吓，惊慌失措地飞了起来；另一只瓢虫的表现则截然不同，它不慌不忙的飞了起来，朝甲虫做了个鬼脸，好像在说：“你来追我呀！”“原来强求别人也不一定有好结果。”我想。 　　经过不懈的坚持，我终于爬到了最高点——梧桐山泉。那泉中的`石块就像一个调皮的小孩，一会儿和孩子们簇拥在一起，开开心心地玩着游戏；一会儿以与到访的游客争相合影，好不自在。它又像一位和蔼的老人，在游客恋恋不舍地离开后，安静地守望着这里的一草一木。偶尔还有飘忽的落叶，轻轻地在水中荡起团团波纹，点缀着这宁静的环境。 　　梧桐山很美，美得无须用言语来表达，只要内心一直保留这份美好的记忆就可以了。 【梧桐山景记小学作文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 　　 ?