最新部编版小学三年级道德与法治下册第1课《我是独特的》名师课堂实录（第一课时）.docVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》课堂实录 我是独特的 第一课时 教学目标： 　　1.能够从多角度了解自己的特点与品质。 　　2.通过各种游戏和活动，能清楚地表达自己的见解和感受，客观地评价自己。 　　3.能够感受自我期望，以及自己的内心世界。 学情分析： 　　三年级学生正处于自我意识的萌芽阶段，对自我的认识与了解比较模糊，且多停留在对自我外在特征、活动特长方面的认识。因此，需要多角度地引导学生了解自身的特点与品质。同时，由于三年级学生对自我的认识比较容易受外界环境的影响，面对负面评价容易产生不自信、不能合理地看待自己的情况。针对上述问题，本课确立了从多角度了解自己，能够正