祖国妈妈我爱您.docxVIP

一年级“祖国妈妈我爱您”主题班会 活动目的： 根据一年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。帮助学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的广阔空间；在激发学生爱国热情的同时，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。 活动背景： 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。 活动时间：2012年9月27日下午班会课 活动地点：一年级教室 活动人物：一年级全体师生 活动准备： 1、让学生了解有关国旗方面的知识。 2、准备《国旗、国旗真美丽》《我们的生活多么幸福》《义勇军 进行曲》等歌曲 3、2009年国庆阅兵视频、爱国教育课件。 活动过程： 一、观看2009年国庆阅兵视频，师宣布“祖国妈妈我爱你”主题班会现在开始。 2、看地图，感受祖国的博大与美丽。 （出示地图）小朋友们，这是什么？ 在你的心目中，她就像什么？ （她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 在这张地图上，你看到什么？ （蓝色的大海、绿色的草原、黄色的沙漠??） 三、认识国旗、国徽 1、国旗、国歌的由来 师：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你们知道我国的国旗是什么吗？ （五星红旗。）出示国旗： 师：它代表的意义是什么？学生讨论 师：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 师：国旗上的红色和黄色象征什么？学生讨论 师：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 观看视频《国旗国歌的由来》 2、认识国徽，了解身边的国徽。 五、大合唱《国旗国旗多美丽》。 师：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？ （《义勇军进行曲》）。 师：升国旗时，我们应该怎么做，请全体同学起立，齐背儿歌《升国旗》 师：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！请听合唱《我们的生活多么幸福》。 六、学生谈感受 小朋友们，祖国妈妈在微笑，她的孩子们懂事了。今天，你应该深情地向祖国妈妈表达你的爱。今后，你将会怎么做呢？ 学生小组里说。 （按时到校、上课认真听讲、上课积极思考发言、认真书写作业、 课间活泼向上、与其他同学和睦相处、回家孝敬长辈??） 七、老师小结 听了小朋友们的决心，祖国妈妈感到欣慰。她让老师告诉小朋友们：我们用来回报祖国最直接的方式就是勤奋勇敢，团结同学，乐于助人，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设添砖加瓦。 二年级“祖国妈妈我爱您”主题班会 活动目的： 针对低年级学生的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他们认识国旗、国徽、中国地图，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，从小培养他们的爱国情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。 活动准备：国旗图案，国徽图案，歌曲《义勇军进行曲》、《长江之歌》、《国旗国旗真美丽》，卡纸、彩色笔，旅游胜地图片。 活动过程： 1、起立，奏国歌。 2、主持人上场。 男：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面国旗。 女：同学们，你们对我们的国旗了解吗？（生答） 男：同学们回答得真好！请看国旗。（课件出示国旗） 女：我国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。 男：国旗的红色象征革命，旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。 学生齐唱《国旗国旗真美丽》 女：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？ 生答。课件出示国徽。 男：是啊！国徽的图案为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，天安门是民族精神的象征，齿轮、麦稻穗象征工人阶级和农民阶级，国旗上的五星代表中国共产党领导下的中国人民大团结。 播放《中华人民共和国国歌》 女：这首歌就是《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》 男：庄严的国歌代表祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。同学们，你们在什么时候听到这首歌？ 生答。 齐唱国歌。出示中国地图。 女:这就是我们伟大祖国的版图，她像什么呢? 生答。 男：是呀，我们的祖国就是屹立在世界东方的一只大雄鸡！我们的祖国妈妈有巍峨的高山，奔腾的大海，有56个相亲相爱的民族。让我们一起欣赏祖国妈妈迷人的风景吧。 课件出示祖国旅游胜地。 男:祖国是我们伟大的母亲，让我们满怀深情地喊一声：祖国妈妈，您好！我们爱您，永远爱您！ 女：是呀，同学们，