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2018 新审定教材最新编写
人教版二年级下册语文期末试卷
一、我会看拼音,写词语。
zàn shǎng gānɡ qín zhī shí râ nào dùjuān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ní nìnɡ yà miáo zhù zhǎng huán rào ɡān kū kū lōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
区( ) 作( ) 休 ( ) 惊 ( )
巨( ) 做 ( ) 体 ( ) 凉( )
外( ) 吸( ) 所 ( ) 李 ( )
处( ) 极( ) 诉 ( ) 季 ( )
三、我能照样子写词语,并能自己写两个。
例:许多 许许多多
开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________
漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
四、我会写意思相反的词语。
快— ( ) 退—( ) 难过—( ) 热闹—( )
多— ( ) 黑— ( ) 弯曲— ( ) 热情—( )
五、我能补充成语。
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马
十( )十( ) 三( )二( )
六、我能把下面的词语排成一句通顺的话。
例:骑马 许多 草原上 在 小伙子
许多小伙子在草原上骑马。
1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
__________________________________________________
2.你的 是 文具盒 这个 吗
_____________________________________________________
3.生命 多么 小草的 啊 顽强
____________________________________________________
七、我会给句子加上正确的标点。
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2.明天你能和我一起去小刚家吗( )
3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )
4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )
八、我能照样子写句子。
例:刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1.王丁丁是我们班的劳动委员。
_________________________________________________
2.我的妈妈是张华。
_________________________________________________
九、我能照样子把句子写得更生动。
例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1.老师在批改作业。
_____________________________________________________
2.花园里有许多花。
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十、我能补充诗句。
《晓出净慈寺送林子方》
十一、读读短文,完成后面的练习。
音乐疗法
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