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雨中情初三作文 雨中情初三作文 1 秋日，细雨绵绵。 沏一杯香茶，独坐在乡下农舍的窗前，听外面的细雨。 阵阵清风扣动窗棂，送来竹叶的清香，融合着窗台上茉莉的 芬芳。飘落的雨丝打在窗外的竹林里， 发出“沙沙” 的声音， 似雨在轻语， 又似在拨动着心中的琴弦， 弹奏出一支心之曲。 乡村的雨夜，格外宁静，没有城市的嘈杂，没有车流的 噪音，连秋虫都停止了歌唱。那柔美的雨声，犹如一支小夜 曲，宁静安详，偶尔的一两声犬吠，成为了乐谱上的一个高 音。这诗一般的雨夜，会给人诗一样的心境。 春天的雨令人心醉，秋天的雨让人感怀。 撑一顶紫雨伞走在竹林的小路上，看竹片的黄绿，看竹 的摇摆， 看那远处的烟雨蒙蒙。 让这雨， 洗涤这世上的杂念， 变得清澈洁净。站在屋舍的窗前，看屋檐上滴落的雨滴，丝 丝不断，缠缠绵绵，似人的思绪，还有一份淡淡的伤感。在 这伤感中，追忆那已尘封多年的岁月，品味那些许失落，些 许惆怅。其实，回忆，也是一种享受。 在绵绵细雨中乘一叶乌蓬小舟，划桨在江南的水乡，看 岸边的古屋老房，听那软软的吴音。走在窄窄的街巷上，青 石板铺成的小道，仿佛回到了那个古老的年代，仿佛看到了 在雨巷中的那顶着油纸伞的有着淡淡愁怨的姑娘，彷徨在青 石板上，彷徨在悠长而又寂寥的雨巷中。 还记得那一次雨中游月湖。雨中，石板桥静默着，接受 着雨水的洗礼，迎接着雨的柔美。雨水在滴落在石板路上， “滴滴答答”声用最简单的音符谱写成了一曲动人的乐章。 在湖中，雨滴漾出了一圈圈涟漪，为平静的湖面增添了淡淡 的花纹，多了一份灵动。这美景，让人陶醉。 我喜欢雨，喜欢雨的润泽；喜欢雨的柔美；喜欢雨的浪 漫；喜欢雨的淡淡哀愁 雨中情初三作文 2 雨是最寻常的。这样的天气在人们心中总是留下伤感、 遗憾。而在我看来却完全相反，雨—抒情。一点点滋润你干 枯的心灵。 春天的雨，轻轻的来，轻轻的去。它染绿了叶芽，包裹 着春的气息，捎到南方大雁家里。大雁接到了通知，兴高采 烈的排着人字队从南方飞了回来；它浇润了大地，包裹着春 的气息，传到虫子们的窝里，虫子接到了通知，急急忙忙的 从土里钻出来；它擦亮了天空，包裹着春的气息，飘到广寒 宫里，嫦娥姐姐接到了通知，跳着舞来到人间欣赏这天地之 美景。春天的雨是温柔的。 夏天的雨，伴着雷声来，伴着雷声去，从来不曾这样可 怕过。暴风雨的傍晚，电闪雷鸣，暴雨哗哗，像天河决了口 子，我真担心屋顶要被砸漏了。 狂风卷着雨丝像无数条鞭子， 狠命地往玻璃上抽，窗缝里真的钻进雨水了，顺着窗台往下 流，闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛的 在窗外炸开夏天的雨是磅礴的。 绵绵的秋雨，梳洗着青山，滋润着大地。秋雨落在枯黄 的树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来；秋雨落在苍绿的 树叶上， 使绿叶更显勃勃生机； 秋雨落在快要成熟的果子上， 使那一个个快要成熟的果子更加光彩照人。这秋雨又仿佛是 甘醇的美酒，奉献给滋生万物的大地，奉献给满怀丰收喜悦 的人们秋天的雨是可爱的。 冬天的雨慢慢变成雪。 雪花纷纷扬扬， 一朵朵， 一片片， 玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。那婀娜多姿的神韵，玉洁 冰清的风采，婆娑起舞的身姿，都是那样优美动人。像那仙 女撒下的碎玉，像天庭派出的 . 天使，像月宫的桂树落英缤 纷。 每次看见这美丽的雨，总会勾起我无穷的幻想，使我陶 醉于此 雨中情初三作文 3 窗外，顽皮的雨滴亲吻着树叶，几片树叶飘落，演绎着 “化作春泥更护花”的奉献，我伫立在窗前，思绪又飞回了 从前…… “缘”这东西很奇怪，缘分来临却又让人措手不及。我 和您的初逢即是缘分的邂逅。 迈入二年级，踏进了梦寐以求的教学楼。那一天，好奇 的我只是目不转睛的盯着墙上的图画，却丝毫没注意到刚从 办公室出来的您。缘分就这样开始了，我差点就撞在了您身 上，幸运的是您及时扶住了我。我缓缓地抬起头，您身着一 身随意的黑色衣服，脸上露出了和蔼的笑容： “没事吧，以 后小心点！”我不知道该说些什么，尴尬的摇了摇头，笑了 笑，感觉脸上已经火辣辣的，想必成了一个红苹果，就慌张 的跑开了。接着，便得知您就是我们的班主任——孔老师。 心中暗暗高兴，因为我认定您一定是一位好老师。 您是我们的语文老师，我又幸运的担任了语文课代表的 职务。您上课时声情并茂，我听得如痴如醉，也从心底里爱 上了语文。可是，天有不测风云——上课前，您突然问我下 一课是什么。提前做了预习，我骄傲的说出是《给（ gei ） 予树》，本想获得您的称赞，可是您的脸色却沉了下来，严 肃的问我：“再说一遍，是什么？” “《给予树》啊！ ”我坚信 自己是正确的。 “怎么预习的课文，连个字都不会读吗！ ”从 未见您这样严厉的斥责我，眼泪在脸上肆虐，那一刻，我认 识到了您的严厉。我想，我永远会记得这个词，给予。 四年级时， 因为数学老师的家事， 无法来