安泰公司生产管理专项培训管理规定.docxVIP

安秦公司生产管理专项培训管理规定 1、 目的 为适应市场对技术、生产管理岗位任职能力要求，全面提升公司员工生产管理水 平，增加团队核心竞争力，建立日常生产管理专项培训长效机制。 2、 培训的对象：公司所有从事生产管理活动的员工。 3、 培训的工作职责和标准 3.1由生产管理部和人力资源部共同负责本类培训的策划、组织、实施、考核；其它 各实施单位、部门（指专业部分）配合，共同完成培训任务。 3.1.1随时诊断公司生产工作中生产管理和施工中存在的问题，定期与顾客方沟通， 及时向公司领导反映当期存在的各类问题，主要是涉及人力资源方面的现状。 3 .1.2传达公司培训方面的决议精神，积极组织专业分公司座谈，月末策划次月生产 管理专项培训内容，确保在2个工作日内传达到各分公司及相关部室。 3.1.3生产管理部编制公司生产管理干部（指班长以上管理干部）的月度培训计划， 进行培训实施。 3.1.4监督、检查、评价授课老师及学员的授课、学习准备、课堂、效果等方面工作。 次月将生产管理专项培训考核情况汇总，并纳入月度效益工资考核中。 3.2生产管理部和人力资源部定期跟踪培训效果，根据现阶段的管理问题和下阶段的 工作重点制定培训内容和目标，要求各分公司做出针对性的培训计划，做好公司级和 基层级的培训教育工作。 3.2.1本类培训坚持以素质教育和提高公司员工岗位执业能力，保证施工生产的安全 和质量为主的原则。培训内容要具有实用性，内容详实，做到从生产中来，到生产中 去，支持、服务于生产和管理工作。 3.2.2注重实际操作能力培养，组织安全、质量、操作规范、技能等方面的专业培训。 3.2.3针对新装备、新技术、新工艺开展培训，致力完善生产流程，确保技术、管理 同步进步，以提高管理干部和技术工人的新技术应用和操作能力。 3.2.4加强专业技能、职业健康、安全培训；及时组织学习国家、政府部门、顾客方 发布的相关管理文件，培养团队精神，提升公司适应市场的能力。 3.3生产管理部和人力资源部积极组织公司各级专业技术骨干和分公司领导，建立公 司不同专业的培训教育老师团队，加强自身学习，提高授课水平。 3.4各专业分公司职责 3.4.1以分公司第一负责人为组长，建立健全生产管理专项培训机制。成立生产管理 专项培训机构，做好计划、培训、考评等管理工作。 3.4.2职教员积极协助分公司领导，做好自身学习，监督、协调，确保生产平稳进行 的情况下，开展班组员工的技能、安全、职业健康、质量操作规范等方面教育培训任 务。 3.4.3职教员及时组织安排培训老师、审批培训讲义，联系培训地点、培训设备、检 查培训教材，检查课堂纪律、监督考试等过程工作。 3.4.4各学员严格执行生产管理专项培训管理规定，建立年度员工培训档案。 4、培训的程序 4.1培训计划。 4.1.1由公司领导决定，或生产管理部根据当期生产任务、现场管理状况等因素， 提出主要培训内容、培训时间、培训对象. 4.1.2由各专业部室和专业分公司，编制详细培训计划。采用公司和分公司两级 的公开授课方式。其中管理干部（公司班长以上）由生产管理部组织，编制培训计划， 并做好轮训工作；技术工人由各专业分公司编制培训计划、组织实施，报生产管理部 备案。 4.2培训实施。 4.2.1生产管理部和人力资源部落实培训老师、审批培训讲义，监督培训地点、培 训设备、检查培训教材等准备情况。 4.2.2严格按照公布的培训计划，做到老师有讲义、学员有笔记；上课有多媒体设 备、学习有辅助培训材料；课后有评价、当期有考试，期末有考核。 4.3培训的评估。 培训结束后，生产管理部和人力资源部应及时做出培训评估，培训评估可采取问 卷调查，考试等形式进行。根据培训调查做出培训的反馈并及时做出调整。 5、 培训的要求 5.1所有参加培训的员工必须遵守培训课程的安排和培训计划的要求，严格遵守 《安泰公司生产管理专项培训管理规定》。 5.2培训所涉及的资料（主要指考试卷、签到表等）归公司所有，培训结束后必 须及时交公司生产管理部归档。 6、 考核 6.1发现培训工作管理存在失控现象，责任单位月度考核10分；责任单位领导月度 考核500*1000元；考核职教员20%月度效益工资。 6.2发现授课老师没有讲义，每发现一次，考核100元，月度累计3次以上，考核月 度50%效益工资，直接领导月度考核50*200元。 6.3发现学员上课没有学习笔记，没发现一次考核50元，依次累计。 6.4在培训评价中，反映授课老师授课效果满意度平均低于75分时，主管领导及时 与授课老师进行面谈，严重者，或多次不整改者，进行考核。 6.5培训覆盖率必须达到100% ,管理干部每人累计年度培训不少于80课时，一般员 工每人累计年度培训个少于40课时；培训覆盖率每低一个百分点，考核责任